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SelfAssessments

SAM in der Wissenschaft

Das SelfAssessment-Team der RWTH Aachen entwickelt und implementiert nicht nur SelfAssessments. Ein weiteres zentrales Aufgabenfeld ist die wissenschaftliche Begleitforschung und die Evaluation von SelfAssessments. Zwei Ziele sind dabei zentral: Mit Hilfe statistischer Verfahren überprüfen wir, in wieweit mit SelfAssessments Studienerfolg vorhergesagt werden kann (vgl. hierzu Hornke, Wosnitza & Bürger 2013*) und wir evaluieren bestehende oder in der Implementierung befindliche SelfAssessments. Das Wissenschaftsministerium Nordrhein-Westfalen hat daher das Team damit beauftragt, das landesweite Online-Angebot studifinder.de und Studi-Checks zu evaluieren. Dabei arbeiten wir mit unterschiedlichen methodischen Verfahren: Item- und Skalenanalysen, Befragungen von Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrkräfte, Hochschullehrerinnen und -lehrern, Beratungslehrerinnen und -lehrern sowie Beraterinnen und Beratern der zentralen Studienberatungen der Hochschulen und der Arbeitsämter. Darüber hinaus werden Laborstudien durchgeführt, um Probleme im Umgang mit der Software zu erkunden. Die Auswertungen der Daten liefern u.a. Informationen zu:

  • Bedienbarkeit und Handling
  • Verständlichkeit einzelner Tests und des Outputs
  • Schwierigkeitsgrad
  • Informationsgehalt
  • Belastung
  • Nutzen und Funktionalität
  • Anregungen zur Verbesserung und Weiterentwicklung des Tools
  • Akzeptanz und Verbreitung

 

* kann beim SAM-Team angefordert werden