{"id":1625,"date":"2021-03-31T13:20:54","date_gmt":"2021-03-31T11:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/?p=1625"},"modified":"2021-04-08T10:39:18","modified_gmt":"2021-04-08T08:39:18","slug":"studie-des-che-zum-umgang-der-hochschulen-mit-der-corona-krise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/2021\/03\/31\/studie-des-che-zum-umgang-der-hochschulen-mit-der-corona-krise\/","title":{"rendered":"Studie des CHE zum Umgang der Hochschulen mit der Corona-Krise"},"content":{"rendered":"<p>Eine Studie des Centrums f\u00fcr Hochschulentwicklung (CHE) ergab nun, dass sich die befragten Studierenden der RWTH \u00e4u\u00dferst zufrieden mit der Art, wie die Aachener Hochschule mit der Corona-Krise umgeht, zeigen.<\/p>\n<p>Den allgemeinen Umgang der Hochschule mit der Pandemie insgesamt bewerteten die Befragten der RWTH laut im M\u00e4rz ver\u00f6ffentlicher Studie im Mittel deutlich besser als die Studierenden der anderen teilnehmenden Hochschulen. \u00dcber 80 Prozent sind der Ansicht, dass die Hochschule mit der Situation \u201esehr gut\u201c oder \u201egut\u201c umgeht. \u00a0Auch die Studienorganisation w\u00e4hrend der Corona-Pandemie wurde von den meisten befragten Studierenden sehr positiv bewertet. Besonderen Anklang fand die Tatsache, dass die RWTH aus einer besonders schwierigen Situation heraus die M\u00f6glichkeit f\u00fcr die Studierenden geschaffen hat, den geplanten Verlauf des Studiums trotzdem fortzusetzen.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Die Rahmenbedingungen f\u00fcr digitale Lehre wurde im Allgemeinen gut bewertet. Hier wurden die technischen Rahmenbedingungen f\u00fcr Lehrveranstaltungen (Tonqualit\u00e4t, Stabile \u00dcbertragungen etc.)\u00a0 positiv wahrgenommen. Auch das auf die digitalen Konzepte angepasste didaktische Konzept sowie die motivierende Ansprache durch die Lehrenden bewerteten die Aachener Studierenden deutlich besser als der deutsche Durchschnitt. Trotz der schwierigen Umst\u00e4nde bei Gel\u00e4nde- bzw. Laborpraktika heben die Studierenden positiv hervor, dass zwar nur wenige Exkursionen durchgef\u00fchrt wurden, die Organisation und Umsetzung der Konzepte jedoch sehr gut war.<\/p>\n<p>Das CHE befragte f\u00fcr diese Studie zum Corona-Management an deutschen Hochschulen \u00fcber 27.000 Studierende an \u00fcber 150 deutschen Hochschulen. Dabei wurden die Studierenden verschiedenster Fachrichtungen zur Studienorganisation w\u00e4hrend der Corona-Pandemie, den Rahmenbedingungen zur digitalen Lehre sowie zur Durchf\u00fchrung von Gel\u00e4nde bzw. Laborpraktika befragt. F\u00fcr die RWTH nahmen Studierende in den F\u00e4chern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik, Geographie, Geowissenschaften, Medizin und Zahnmedizin teil.<\/p>\n<p>Die komplette Studie ist verf\u00fcgbar unter : <a href=\"https:\/\/www.che.de\/download\/studium-lehre-corona\/\">www.che.de\/download\/studium-lehre-corona\/<\/a>.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine Studie des Centrums f\u00fcr Hochschulentwicklung (CHE) ergab nun, dass sich die befragten Studierenden der RWTH \u00e4u\u00dferst zufrieden mit der Art, wie die Aachener Hochschule mit der Corona-Krise umgeht, zeigen. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2284,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1625","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2284"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1625"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1638,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1625\/revisions\/1638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/corona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}