{"id":1587,"date":"2022-02-08T12:14:17","date_gmt":"2022-02-08T11:14:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/?p=1587"},"modified":"2022-02-08T12:14:17","modified_gmt":"2022-02-08T11:14:17","slug":"barrierefreie-digitale-hochschullehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/2022\/02\/08\/barrierefreie-digitale-hochschullehre\/","title":{"rendered":"Barrierefreie digitale Hochschullehre"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_1494\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-1494\" class=\"size-medium wp-image-1494\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2021\/12\/ARB_0558_digital_rgb-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2021\/12\/ARB_0558_digital_rgb-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2021\/12\/ARB_0558_digital_rgb-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2021\/12\/ARB_0558_digital_rgb-768x512.jpg 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2021\/12\/ARB_0558_digital_rgb.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-1494\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Martin Braun<\/p><\/div>\n<p>Auf<a href=\"https:\/\/www.e-teaching.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> e-teaching.org<\/a> gibt es eine neue <a href=\"https:\/\/www.e-teaching.org\/praxis\/themenseiten\/barrierefreie-digitale-hochschullehre\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Themenseite zur Barrierefreiheit im Hochschulkontext<\/a>. Zwar konnten durch die zunehmende Digitalisierung an den Hochschulen Barrieren f\u00fcr Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung abgebaut werden, aber es entstanden gleichzeitig auch neue digitale H\u00fcrden. Auf der Themenseite werden relevante Informationen und Hinweise gesammelt, wie sich eine digitale Lehre barrierefrei gestalten l\u00e4sst. Zudem sind hier auch die Aufzeichnungen zur Online-Eventreihe 2021 zur digitalen Barrierefreiheit an Hochschulen zu finden.<\/p>\n<p>In der <a href=\"https:\/\/cls.rwth-aachen.de\/lehrbar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lehrbar<\/a> des <a href=\"https:\/\/cls.rwth-aachen.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Center f\u00fcr Lehr- und Lernservices (CLS)<\/a> sind ebenfalls neue Materialien zum Thema <a href=\"https:\/\/moodle.rwth-aachen.de\/course\/view.php?id=12891#section-2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201aLehre barrierearm gestalten\u2018<\/a> sowie hilfreiche Tipps und Informationen, wie Sie Ihre Lehre ohne gro\u00dfen Aufwand und Zeitinvestition barriere\u00e4rmer gestalten k\u00f6nnen, eingestellt.<\/p>\n<p>Falls Sie dar\u00fcber hinaus Fragen zu gesundheitsbedingten Schwierigkeiten im Studium oder Inklusion an der RWTH Aachen haben, k\u00f6nnen Sie sich an <a href=\"https:\/\/www.asta.rwth-aachen.de\/beratung\/vorschub\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">VORSCHUB (= Vertretung f\u00fcr Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung)<\/a> und den <a href=\"https:\/\/www.igad.rwth-aachen.de\/cms\/IGAD\/Aufgabenbereiche\/~rhby\/AK-Inklusion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Arbeitskreis Inklusion<\/a> wenden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf e-teaching.org gibt es eine neue Themenseite zur Barrierefreiheit im Hochschulkontext. 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