{"id":204,"date":"2020-02-25T11:31:02","date_gmt":"2020-02-25T10:31:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/?p=204"},"modified":"2021-10-05T12:37:58","modified_gmt":"2021-10-05T10:37:58","slug":"onlinelabor-fuer-digitale-kulturelle-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/2020\/02\/25\/onlinelabor-fuer-digitale-kulturelle-bildung\/","title":{"rendered":"Onlinelabor f\u00fcr Digitale Kulturelle Bildung"},"content":{"rendered":"\n
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Im Rahmen des vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung gef\u00f6rderten Projekts Onlinelabor f\u00fcr Digitale Kulturelle Bildung<\/a> <\/em>sammelt und analysiert die Forschungsgruppe des Instituts f\u00fcr P\u00e4dagogik, Abteilung Medienp\u00e4dagogik\/Bildungsinformatik<\/a>
an der Philosophischen Fakult\u00e4t derChristian-Albrechts-Universit\u00e4t zu Kiel gemeinsam mit den Teilnehmer*innen des Onlinelabors verschiedene allt\u00e4gliche Aktivit\u00e4ten in sozialen Medien. Dabei wird mithilfe von Impulsfragen ein Austausch \u00fcber die eigene Rezeption, Produktion und Reflexion dieser angeregt. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Der Impuls #behindthescenes<\/a> beispielsweise wird in einem kurzen Video vorgestellt und behandelt die Idealisierung durch Fotobeitr\u00e4ge. Weitere Forschungsimpulse stehen auf der Website als Dokument unter einer Creative Commons Lizenz mit Namensnennung und ohne Recht auf Bearbeitung in der Version 4.0 International<\/em> (CC BY-ND 4.0) zum Download <\/a>bereit.<\/p>\n\n\n\n

Weitere Informationen k\u00f6nnen auch im Online-Flyer<\/a> nachgelesen werden. Wer Interesse hat, sich an dem Projekt und den Diskussionen zu beteiligen, kann sich online registrieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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