Center f\u00fcr Lehr- und Lernservice der Universit\u00e4t Aachen<\/a> spielt eine wichtige Rolle im beVinuS.nrw-Projekt und \u00fcbernimmt spezifische Aufgaben. Dazu geh\u00f6rt die Identifizierung von Auffrischungsbedarfen via K\u00fcnstlicher Intelligenz und die Erarbeitung eines nutzer*innenzentrierten Evaluationskonzepts, das die Wirksamkeit der Erg\u00e4nzungskurse \u00fcberpr\u00fcft und optimiert, um eine gezielte und bedarfsorientierte Unterst\u00fctzung der Studierenden sicherzustellen.<\/p>\nDas beVinuS.nrw-Projekt hat eine inhaltliche Ausrichtung auf die Aufarbeitung von Basiskompetenzen wie Sprach- und Textverst\u00e4ndnis, selbstreguliertes Lernen sowie mathematische Basiskompetenzen. Adaptive Lernumgebungen, die Online-Self-Assessments (OSA) und Online-Kursangebote (OKA) zu ![\"\"](\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2023\/07\/beVinus1-300x208.jpg\")
individuellen Lernangeboten verkn\u00fcpfen, bieten eine vielversprechende technische M\u00f6glichkeit zur Auffrischung schulischer Kompetenzen. Aktuell fehlt jedoch noch eine systematische Rahmung dieser Angebote, um sie als Erg\u00e4nzungskurse mit ganzen Studieng\u00e4ngen zu verkn\u00fcpfen. In Zusammenarbeit mit den Fakult\u00e4ten der teilnehmenden Universit\u00e4ten und dem Ministerium f\u00fcr Kultur und Wissenschaft des Landes NRW (MKW.NRW) wird im beVinuS.nrw-Projekt ein Referenzprozess geschaffen, um diese Angebote zu etablieren.<\/p>\n
Das beVinuS.nrw-Projekt bietet den Studierenden eine optimale M\u00f6glichkeit, ihre schulischen Kompetenzen aufzufrischen und individuelle Wissensl\u00fccken zu schlie\u00dfen. Die Integration von Erg\u00e4nzungskursen in die Studieneingangsphase und die Baf\u00f6G-Neutralit\u00e4t gew\u00e4hrleisten, dass die Studierenden ihre Kompetenzen verbessern k\u00f6nnen, ohne finanzielle Nachteile bef\u00fcrchten zu m\u00fcssen. Das zus\u00e4tzliche Semester erm\u00f6glicht ausreichend Zeit f\u00fcr die Teilnahme an den Erg\u00e4nzungskursen und tr\u00e4gt somit zur F\u00f6rderung des Studienerfolgs und zur Reduzierung von Studienabbr\u00fcchen bei. Das beVinuS.nrw-Projekt ist ein wegweisendes Projekt, das eine neue Form der Unterst\u00fctzung f\u00fcr Studienanf\u00e4nger*innen in MINT-F\u00e4chern bietet<\/p>\n
Ein Kooperationsvorhaben empfohlen durch die:<\/strong><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2023\/07\/beVinus2-300x116.jpg\")
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\u00a0 Ein Beitrag von Sandy Schammler Ein Verbund der Universit\u00e4ten Aachen, Dortmund und Wuppertal hat das beVinuS.nrw-Projekt ins Leben gerufen, um einen Referenzprozess zur Auffrischung schulischer Kompetenzen in der Studieneingangsphase […]<\/p>\n","protected":false},"author":4072,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[34,579],"tags":[93,83,31],"class_list":["post-2101","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aus-der-praxis","category-lehre","tag-digitale-lehre","tag-hochschullehre","tag-lehre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2101"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2117,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2101\/revisions\/2117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2101"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2101"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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