{"id":2262,"date":"2024-07-16T11:56:18","date_gmt":"2024-07-16T09:56:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/?p=2262"},"modified":"2024-07-16T11:56:18","modified_gmt":"2024-07-16T09:56:18","slug":"2-aufruf-ets-foerderung-studentlicher-lehrkonzeptionen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/2024\/07\/16\/2-aufruf-ets-foerderung-studentlicher-lehrkonzeptionen\/","title":{"rendered":"2. Aufruf: ETS-F\u00f6rderung studentlicher Lehrkonzeptionen"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-804 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/09\/pexels-fauxels-3183197-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/09\/pexels-fauxels-3183197-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/09\/pexels-fauxels-3183197-768x513.jpg 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/09\/pexels-fauxels-3183197-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Die ETS-F\u00f6rderung studentischer Lehrkonzeptionen soll innovative Lehrk0nzepte von Studierenden f\u00f6rdern, die eine sinnvolle Erg\u00e4nzung zum bestehenden Lehrangebot darstellen. Der zweite Aufruf ist gestartet und Antr\u00e4ge k\u00f6nnen bis zum 23.08.24 gestellt werden, wobei das F\u00f6rderbudget in diesem Jahr 3.000 \u20ac betr\u00e4gt. Bei der Antragsstellung ist zu beachten, dass die Konzepte eine sinnvolle Erg\u00e4nzung zum bestehenden Lehrangebot an der RWTH sein m\u00fcssen, ein durchdachtes und \u00fcberzeugendes didaktisches Konzept erkennbar ist, die Vermittlung von erkennbaren und kompetenzorientierten Lernzielen aus dem Antrag hervorgehen soll und\u00a0 die Kosten\u00a0 im Verh\u00e4ltnis zur angesprochenen Zielgruppe stehen. Zudem w\u00e4re w\u00fcnschenswert, dass die Nutzung von Synergien und Kooperationen mit Lehrst\u00fchlen angedacht ist, eine Vermittlung von aktuellen Lehr- und Forschungsinhalten deutlich wird und ein Bezug zu den<a href=\"https:\/\/sdg-portal.de\/de\/\"> Sustainable Development Goals (SDGs)<\/a> hergestellt werden kann. Die Antr\u00e4ge k\u00f6nnen \u00fcber die <a href=\"http:\/\/portal.ers.rwth-aachen.de\">ERS-Datenbank<\/a> hochgeladen werden. Alle Informationen zur F\u00f6rderung erhalten Sie auf der <a href=\"https:\/\/www.rwth-aachen.de\/cms\/root\/studium\/lehre\/digitalisierungsstrategie-der-lehre\/ermoeglichungskultur\/~cdkb\/exploratory-teaching-space\/\">ETS-Website<\/a>. Bei Fragen wenden Sie sich an <a href=\"ets@ers.rwth-aachen.de\">Susanne R\u00f6mer<\/a> vom Exploratory Teaching Space.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die ETS-F\u00f6rderung studentischer Lehrkonzeptionen soll innovative Lehrk0nzepte von Studierenden f\u00f6rdern, die eine sinnvolle Erg\u00e4nzung zum bestehenden Lehrangebot darstellen. Der zweite Aufruf ist gestartet und Antr\u00e4ge k\u00f6nnen bis zum 23.08.24 gestellt [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4072,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[35,571],"tags":[211,539,83,31,115],"class_list":["post-2262","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ausschreibungen","category-rwthintern","tag-ausschreibung","tag-ets","tag-hochschullehre","tag-lehre","tag-studium"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4072"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2262"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2266,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262\/revisions\/2266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}