{"id":648,"date":"2020-07-02T13:56:58","date_gmt":"2020-07-02T11:56:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/?p=648"},"modified":"2020-11-10T09:38:24","modified_gmt":"2020-11-10T08:38:24","slug":"gute-online-didaktik-mit-zoom-beitrag-zur-gestaltung-von-lehrveranstaltungen-mit-zoom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/2020\/07\/02\/gute-online-didaktik-mit-zoom-beitrag-zur-gestaltung-von-lehrveranstaltungen-mit-zoom\/","title":{"rendered":"&#8222;Gute Online-Didaktik mit Zoom&#8220;: Beitrag zur Gestaltung von Lehrveranstaltungen mit Zoom"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-650 aligncenter\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/07\/people-on-a-video-call-4226262-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"410\" height=\"273\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/07\/people-on-a-video-call-4226262-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/07\/people-on-a-video-call-4226262-768x512.jpg 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/dlphil\/files\/2020\/07\/people-on-a-video-call-4226262-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/p>\n<p>Das <a href=\"https:\/\/www2.tuhh.de\/zll\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zentrum f\u00fcr Lehre und Lernen (ZLL)<\/a> der <a href=\"https:\/\/www.tuhh.de\/tuhh\/startseite.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Technischen Universit\u00e4t Hamburg (TUHH)<\/a> hat einen <a href=\"https:\/\/www2.tuhh.de\/zll\/blog\/hands-on-eine-lehrveranstaltung-mit-zoom-und-stud-ip-gestalten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Beitrag<\/a> zur <strong>Gestaltung von Lehrveranstaltungen mit <a href=\"https:\/\/zoom.us\/de-de\/meetings.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zoom<\/a> <\/strong>ver\u00f6ffentlicht. Darin werden folgende Fragen beantwortet:<\/p>\n<ul>\n<li>Wie plane ich meine Lehrveranstaltung mit Zoom \u00fcber den Semesterverlauf?<\/li>\n<li>Kann ich Zoom zur Wissensvermittlung, f\u00fcr Lernaktivit\u00e4ten sowie f\u00fcr die Interaktion mit Studierenden nutzen?<\/li>\n<li>Wie nutze ich die Zoom-Funktionen so, dass das Lernen der Studierenden optimal gef\u00f6rdert wird?<\/li>\n<li>Wie lege ich ein Zoom-Meeting an und lade dazu ein?<\/li>\n<li>Wie funktioniert die Bildschirmfreigabe?<\/li>\n<li>Wie kann das Whiteboard in Zoom sinnvoll eingesetzt werden?<\/li>\n<li>Was ist bei Umfragen in Zoom-Sessions zu ber\u00fccksichtigen?<\/li>\n<li>Wie funktioniert der Chat?<\/li>\n<li>Was ist bei der Einrichtung von Breakout-Sessions zu beachten?<\/li>\n<li>Was muss bei der Aufzeichnung von Zoom-Sessions bedacht werden?<\/li>\n<li>Was muss zum Datenschutz au\u00dferdem bei der Nutzung von Zoom beachtet werden?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es ist der zweite Teil der <strong>Reihe <em>Gute Online-Didaktik mit Zoom<\/em><\/strong>. Der <a href=\"https:\/\/www2.tuhh.de\/zll\/blog\/lehre-mit-zoom-didaktisch-gesehen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">erste Beitrag<\/a> gibt einen <strong>Einstieg ins Thema<\/strong>. Es sind noch ein <strong>dritter Beitrag zu weiteren Tools, die mit Zoom kombiniert werden k\u00f6nnen,<\/strong> und ein <strong>vierter Beitrag zu Feedbackm\u00f6glichkeiten mit Zoom<\/strong> geplant.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Zentrum f\u00fcr Lehre und Lernen (ZLL) der Technischen Universit\u00e4t Hamburg (TUHH) hat einen Beitrag zur Gestaltung von Lehrveranstaltungen mit Zoom ver\u00f6ffentlicht. 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