{"id":5203,"date":"2026-02-05T12:55:22","date_gmt":"2026-02-05T11:55:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/?p=5203"},"modified":"2026-02-05T12:55:22","modified_gmt":"2026-02-05T11:55:22","slug":"lehrpreise-der-rwth-aachen-auszeichnung-fuer-innovative-lehre-und-engagierte-lehrende","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/lehrpreise-der-rwth-aachen-auszeichnung-fuer-innovative-lehre-und-engagierte-lehrende\/","title":{"rendered":"Lehrpreise der RWTH Aachen: Auszeichnung f\u00fcr innovative Lehre und engagierte Lehrende"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_5203 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_5203')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_5203').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. Schon beim Aktivieren werden Daten an Dritte \\u00fcbertragen - siehe <em>i<\\\/em>.\",\"perma_option\":\"off\",\"action\":\"recommend\",\"language\":\"de_DE\"}},\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. N\\u00e4heres erfahren Sie durch einen Klick auf das <em>i<\\\/em>.\",\"settings_perma\":\"Dauerhaft aktivieren und Daten\\u00fcber-tragung zustimmen:\",\"info_link\":\"http:\\\/\\\/www.heise.de\\\/ct\\\/artikel\\\/2-Klicks-fuer-mehr-Datenschutz-1333879.html\",\"uri\":\"https:\\\/\\\/blog.rwth-aachen.de\\\/elektrotechnik\\\/lehrpreise-der-rwth-aachen-auszeichnung-fuer-innovative-lehre-und-engagierte-lehrende\\\/\",\"post_id\":5203,\"post_title_referrer_track\":\"Lehrpreise+der+RWTH+Aachen%3A+Auszeichnung+f%C3%BCr+innovative+Lehre+und+engagierte+Lehrende\",\"display_infobox\":\"on\"});}});\n\/* ]]> *\/<\/script><\/div><p><\/p>\n<p data-start=\"477\" data-end=\"849\">Die RWTH Aachen hat ihre diesj\u00e4hrigen Lehrpreise verliehen und damit besonderes Engagement und innovative Ans\u00e4tze in der Hochschullehre gew\u00fcrdigt.<\/p>\n<h3 data-start=\"851\" data-end=\"890\">Sonderlehrpreis f\u00fcr die App Phyphox<\/h3>\n<p data-start=\"892\" data-end=\"1244\">Der Sonderlehrpreis der RWTH geht in diesem Jahr an die <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eVOqH-bt1jY\">App Phyphox<\/a>, mit der physikalische Experimente direkt mit dem Smartphone durchgef\u00fchrt werden k\u00f6nnen. Die Anwendung verwandelt mobile Endger\u00e4te in vielseitige Messinstrumente und erm\u00f6glicht es unter anderem, die Geschwindigkeit eines Aufzugs oder die Beschleunigung einer Achterbahn zu messen.<\/p>\n<p data-start=\"1246\" data-end=\"1685\">Phyphox wurde von einem Team um die Experimentalphysikerinnen und Experimentalphysiker Professor Christoph Stampfer, Dr. Sebastian Staacks, Professorin Heidrun Heinke und Dr. Dominik Dorsel entwickelt. Die App kommt sowohl an Schulen und Hochschulen als auch im Alltag zum Einsatz und greift auf die im Smartphone verbauten Sensoren zur\u00fcck. Die erhobenen Messdaten k\u00f6nnen direkt verarbeitet und grafisch dargestellt werden.<\/p>\n<div id=\"attachment_5192\" style=\"width: 1034px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5192\" class=\"wp-image-5192 size-large\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-1024x682.jpg\" alt=\"Fotos: Heike Lachmann \" width=\"1024\" height=\"682\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-768x511.jpg 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/02\/023_Lehrpreis_1-2048x1364.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><p id=\"caption-attachment-5192\" class=\"wp-caption-text\">Professor Joost-Pieter Katoen (r.), Prorektor f\u00fcr Lehre, \u00fcberreichte dem Entwicklerteam von Phyphox, Professorin Heidrun Heinke, Dr. Dominik Dorsel, Professor Christoph Stampfer, Dr. Sebastian Staacks (v. l.) die Urkunde.<\/p><\/div>\n<p data-start=\"1687\" data-end=\"2119\">Die Anwendung ist kosten und werbefrei f\u00fcr Android und iOS verf\u00fcgbar und wird seit 2016 kontinuierlich weiterentwickelt. Mittlerweile verzeichnet Phyphox mehrere Millionen Installationen und unterst\u00fctzt mehr als 20.000 Smartphone Modelle. Ein besonderer Fokus liegt auf der langfristigen Kompatibilit\u00e4t mit \u00e4lteren Ger\u00e4ten. Dank freiwilliger \u00dcbersetzerinnen und \u00dcbersetzer ist die App zudem in 19 Sprachen verf\u00fcgbar.<\/p>\n<p data-start=\"2121\" data-end=\"2504\">Das Rektorat begr\u00fcndet die Vergabe des Sonderlehrpreises mit der hohen \u00fcberregionalen Reichweite und der gro\u00dfen Strahlkraft, die mit Phyphox f\u00fcr die RWTH verbunden ist. Die App gilt als nachhaltiges Erfolgsmodell f\u00fcr innovative Lehre. Mit der Auszeichnung m\u00f6chte das Rektorat die Bedeutung des Projekts f\u00fcr die gesamte Hochschule hervorheben und die weitere Entwicklung unterst\u00fctzen.<\/p>\n<h3 data-start=\"2506\" data-end=\"2541\">Lehrpreis f\u00fcr Dr. Stefan Lankes<\/h3>\n<p data-start=\"2543\" data-end=\"2878\">In der Kategorie Lehrende erh\u00e4lt <a href=\"https:\/\/www.acs.eonerc.rwth-aachen.de\/cms\/e-on-erc-acs\/das-institut\/mitarbeiter\/lehrstuhl-leitung\/~fqxm\/lankes-stefan\/?lidx=1&amp;allou=1\">Dr. Stefan Lankes<\/a> vom Lehrstuhl f\u00fcr Automation of Complex Power Systems den Lehrpreis. Vorgeschlagen wurde er von der Fachschaft f\u00fcr Elektrotechnik und Informationstechnik, die insbesondere seine F\u00e4higkeit hervorhebt, komplexe Inhalte verst\u00e4ndlich, strukturiert und praxisnah zu vermitteln.<\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_lDK3g_57fa4\"><div id=\"lyte_lDK3g_57fa4\" data-src=\"\/\/i.ytimg.com\/vi\/lDK3g_57fa4\/hqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\"><\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/lDK3g_57fa4\" rel=\"nofollow\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.ytimg.com\/vi\/lDK3g_57fa4\/0.jpg\" alt=\"YouTube-Video-Vorschaubild\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Dieses Video auf YouTube ansehen<\/a><\/noscript><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div><\/p>\n<p data-start=\"2880\" data-end=\"3270\">Die Fachschaft betont den klaren Kompetenzbezug seiner Lehrveranstaltungen sowie die konsequente Orientierung an den Lernzielen. Besonders hervorgehoben wird zudem der gezielte Einsatz digitaler Werkzeuge, die das Selbststudium der Studierenden unterst\u00fctzen. Durch interaktive Aufgaben, automatisierte Tests und regelm\u00e4\u00dfiges Feedback f\u00f6rdert Dr. Lankes eigenst\u00e4ndiges Lernen und Motivation.<\/p>\n<p data-start=\"3272\" data-end=\"3675\">Sein kooperativer Stil in Vorlesungen und \u00dcbungen schafft eine wertsch\u00e4tzende Lernatmosph\u00e4re und erm\u00f6glicht einen Austausch auf Augenh\u00f6he. Auch in Projekten, Abschlussarbeiten und interdisziplin\u00e4ren Seminaren legt Dr. Lankes gro\u00dfen Wert auf Anwendungsn\u00e4he und die Verbindung zur aktuellen Forschung. F\u00fcr R\u00fcckmeldungen der Studierenden nimmt er sich bewusst Zeit und zeigt sich offen und gespr\u00e4chsbereit.<\/p>\n<p data-start=\"3677\" data-end=\"4138\">\u00dcber die eigene Lehre hinaus engagiert sich Dr. Lankes in Studierendeninitiativen sowie in internationalen Kooperationsprojekten, darunter Summer Schools und Forschungsprojekte mit Partnerhochschulen. Bei der Planung des Studiengangs Computer Engineering zum Wintersemester 2021\/2022 war er von Beginn an beteiligt und setzte sich im Studienbeirat f\u00fcr eine zukunftsorientierte Weiterentwicklung sowie f\u00fcr die Studierendenfreundlichkeit des Studiengangs ein.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die RWTH Aachen hat ihre diesj\u00e4hrigen Lehrpreise verliehen und damit besonderes Engagement und innovative Ans\u00e4tze in der Hochschullehre gew\u00fcrdigt. Sonderlehrpreis f\u00fcr die App Phyphox Der Sonderlehrpreis der RWTH geht in [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6964,"featured_media":5194,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[576,578,579,577],"class_list":["post-5203","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-auszeichnungen","tag-dr-stefan-lankes","tag-phyphox","tag-sonderlehrpreis","tag-special-teaching-award"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5203","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6964"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5203"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5203\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5205,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5203\/revisions\/5205"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}