{"id":5417,"date":"2026-07-14T14:43:23","date_gmt":"2026-07-14T12:43:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/?p=5417"},"modified":"2026-07-14T14:43:23","modified_gmt":"2026-07-14T12:43:23","slug":"labs-on-tour-bringt-elektrotechnik-an-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/labs-on-tour-bringt-elektrotechnik-an-schulen\/","title":{"rendered":"\u201eLabs on Tour\u201c bringt Elektrotechnik an Schulen"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_5417 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_5417')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_5417').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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Die Fakult\u00e4t f\u00fcr Elektrotechnik und Informationstechnik war erstmals mit ihrem Lernlabor Heureka beteiligt und zeigte, wie spannend Technik durch eigenes Experimentieren wird.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Die ersten Erfahrungen mit einem L\u00f6tkolben, eine selbst best\u00fcckte Platine, ein eigenh\u00e4ndig gel\u00f6teter LED-Schl\u00fcsselanh\u00e4nger: F\u00fcr viele Sch\u00fcler:innen wurde Elektrotechnik durch \u201e<a href=\"https:\/\/sciphylab.de\/dev-wp-2\/labsontour\/\">Labs on Tour<\/a>\u201c greifbar. Das Projekt der RWTH Aachen bringt naturwissenschaftlich-technische Themen direkt an die Schulen und erm\u00f6glicht Jugendlichen, verschiedene MINT-F\u00e4cher im Rahmen von AGs praktisch kennenzulernen.<\/p>\n<p>Auch die Fakult\u00e4t f\u00fcr Elektrotechnik und Informationstechnik beteiligte sich in diesem Schuljahr erstmals an dem Programm. Mitarbeitende des Lernlabors Heureka gestalteten einen L\u00f6t-Workshop, bei dem das praktische Arbeiten und das unmittelbare Erleben im Mittelpunkt standen.<\/p>\n<blockquote><p><em>\u201eIch fand die Erkl\u00e4rungen der Studierenden richtig gut. Mir hat es gefallen, wie spielerisch die Experimente gestaltet waren\u201c, sagt Carina, eine Aachener Sch\u00fclerin, der besonders das L\u00f6ten und der 3D-Druck in Erinnerung geblieben sind.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Das <a href=\"https:\/\/www.elektrotechnik.rwth-aachen.de\/cms\/Elektrotechnik-und-Informationstechnik\/Studium\/Beratung-Kontakt\/Bachelor-Studium\/~lcxx\/Schuelerlabor-Elektrotechnik\/\">Lernlabor Heureka<\/a> verfolgt genau diesen Ansatz. In Workshops, die regul\u00e4r an Instituten und Lehrst\u00fchlen stattfinden, erhalten Sch\u00fcler:innen Einblicke in die vielf\u00e4ltigen Themenfelder der Elektrotechnik und Informationstechnik \u2013 von Mikro- und Nanotechnologie bis hin zur Energietechnik. Durch Experimente und eigene Projekte werden komplexe technische Zusammenh\u00e4nge verst\u00e4ndlich gemacht und in der Lebensrealit\u00e4t der Jugendlichen verankert.<\/p>\n<div id=\"attachment_5420\" style=\"width: 2570px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5420\" class=\"wp-image-5420 size-full\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-scaled.jpg\" alt=\"Ein Vortrag, der in einem H\u00f6rsaal gehalten wird und bei dem sowohl Kinder als auch Erwachsene anwesend sind.\" width=\"2560\" height=\"1757\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-scaled.jpg 2560w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-300x206.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-1024x703.jpg 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-768x527.jpg 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-1536x1054.jpg 1536w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/elektrotechnik\/files\/2026\/07\/165_Labs-on-Tour-Abschluss_2-2048x1406.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><p id=\"caption-attachment-5420\" class=\"wp-caption-text\">Begr\u00fc\u00dfung der Teilnehmenden am Abschlussevent von Labs on Tour im Physikzentrum der RWTH Aachen. \u00a9 Heike Lachmann<\/p><\/div>\n<p>Bei der diesj\u00e4hrigen Abschlussveranstaltung von \u201eLabs on Tour\u201c kamen rund 150 G\u00e4ste im Physikzentrum der RWTH Aachen zusammen. Neben Sch\u00fcler:innen und ihren Familien nahmen auch Lehrkr\u00e4fte sowie Mitarbeitende der RWTH teil.<\/p>\n<blockquote><p><em>\u201eDas Abschlussevent bietet den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, die Universit\u00e4t aus n\u00e4chster N\u00e4he zu erleben, die Betreuerinnen und Betreuer wiederzutreffen und ihren Familien zu zeigen, was sie in der AG erlebt und gelernt haben\u201c, sagt Maria Hinkelmann, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fachgruppe Physik der RWTH Aachen.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>\u201eLabs on Tour\u201c richtet sich an Sch\u00fcler:innen der Klassenstufen sieben und acht. RWTH-Studierende und Mitarbeitende bringen dabei Workshops aus verschiedenen Fachbereichen direkt in das Nachmittagsprogramm der Schulen ein. Neben Elektrotechnik und Informationstechnik stehen unter anderem Physik, Biologie, Mathematik, Materialwissenschaften und Maschinenbau auf dem AG-Programm. Ziel ist es, Ber\u00fchrungs\u00e4ngste mit technischen und naturwissenschaftlichen Themen abzubauen und Interesse an MINT-F\u00e4chern zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p>Die Nachwuchsf\u00f6rderung ist ein wichtiger Bestandteil der Arbeit der Fakult\u00e4t f\u00fcr Elektrotechnik und Informationstechnik. Angebote wie \u201eHeureka\u201d erm\u00f6glichen es jungen Menschen, die Bedeutung der Elektrotechnik und Informationstechnik f\u00fcr den Alltag, die Wissenschaft und die Gesellschaft fr\u00fchzeitig kennenzulernen. Gleichzeitig erhalten sie Einblicke in die M\u00f6glichkeiten eines sp\u00e4teren Studiums sowie in verschiedene Berufsfelder.<\/p>\n<p>Die Fakult\u00e4tsmitarbeitenden freuen sich darauf, auch im n\u00e4chsten Jahr junge Menschen im Rahmen von \u201eLabs on Tour\u201c beim Entdecken technischer Themen zu begleiten und gemeinsam neue Experimente umzusetzen.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Weitere Informationen zum <a href=\"https:\/\/www.elektrotechnik.rwth-aachen.de\/cms\/Elektrotechnik-und-Informationstechnik\/Studium\/Beratung-Kontakt\/Bachelor-Studium\/~lcxx\/Schuelerlabor-Elektrotechnik\/\">Lernlabor Heureka<\/a> sowie zum Projekt <a href=\"https:\/\/sciphylab.de\/labsontour\">Labs on Tour<\/a> sind online verf\u00fcgbar.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bei \u201eLabs on Tour\u201c konnten Sch\u00fcler:innen Elektrotechnik nicht nur kennenlernen, sondern selbst ausprobieren. 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