![\"Scrabble-Steine](\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/forschungsdaten\/files\/2022\/05\/brett-jordan-OpBmvSt07gY-unsplash.jpg\")
<\/a>Quelle: Unsplash<\/a><\/p><\/div><\/p>\n Der Ausbruch der Corona-Pandemie hat uns nicht nur im privaten und beruflichen Bereich vor neue Herausforderungen gestellt, sondern auch in der Organisation und in der Durchf\u00fchrung von Lehre und Forschung. Es kam zu einem erheblichen \u2013 wenn auch ungeplanten \u2013 Digitalisierungsschub. Auch das FDM-Team der RWTH Aachen University musste sich umstellen und vor allem in Bezug auf Veranstaltungen und Workshops Anpassungen vornehmen. Inzwischen sind zwei Jahre vergangen \u2013 Zeit f\u00fcr eine Bestandsaufnahme. War die Umstellung erfolgreich?<\/p>\n <\/p>\n Pr\u00e4senzveranstaltungen waren in den Hochphasen der Pandemie nicht m\u00f6glich. Vieles musste daher digital stattfinden. Das monatliche FDM-Netzwerktreffen<\/a>, welches damals noch in den Kinderschuhen stand, war ebenso betroffen wie der Workshop zum Management von Forschungsdaten (FDM II) \u2013 beides Veranstaltungen, die auf Interaktion setzen und den Austausch der Teilnehmenden untereinander und mit dem FDM-Team f\u00f6rdern.<\/p>\n Die Verantwortlichen haben es jedoch geschafft, die Vorteile der Digitalit\u00e4t f\u00fcr sich zu nutzen. So sind schnelle Umfragen, gemeinsames und paralleles Arbeiten am Miro-Board<\/a> sowie ungest\u00f6rte Gruppenarbeiten in Breakout-Sessions inzwischen gar nicht mehr wegzudenken. Mit dem neuen Schulungsformat FDM II-modular<\/a> zu Fokusthemen des Forschungsdatenmanagements wird das Angebot von interaktiven Onlineworkshops nun noch erweitert.<\/p>\n Schon vor Corona hat das FDM-Team geplant, das digitale Lehrangebot zu vergr\u00f6\u00dfern. So wurde bereits zum Wintersemester 2019\/20 parallel zum Pr\u00e4senzkurs \u201e\u00dcberblick zum Management von Forschungsdaten (FDM I)\u201c ein Moodle-Selbstlernkurs<\/a> angeboten, damit jeder ganz zeitunabh\u00e4ngig den Einstieg zum Forschungsdatenmanagement finden kann. Die Coronakrise hat diesen Prozess beschleunigt und weiter vorangetrieben. Hinzugekommen sind auch digitale Lehrangebote f\u00fcr Git<\/a> und GitLab<\/a>.<\/p>\n Der Kurs Einstieg in die Versionsverwaltung mit Git und Gitlab<\/a> war zuvor Teil des Blended Learning Konzeptes zum Workshop \u201eManagement wissenschaftlicher Quellcodes und anderer Forschungsdaten \u2013 Grundlagen der Versionsverwaltung mit Git und GitLab\u201c, welcher w\u00e4hrend Corona nicht online angeboten wird. Erg\u00e4nzend dazu wurden zwei spielerische Vertiefungsangebote entwickelt: zum einen der Git Scavenger Hunt \u2013 eine Schnitzeljagd mit Git<\/a>, bei dem Git-Befehle trainiert und die Arbeitsabl\u00e4ufe kennengelernt werden und zum anderen WordGuess \u2013 ein kollaboratives Spiel mit Git und GitLab<\/a>, welches auf der Spielidee von Just One<\/em> basiert.<\/p>\n Der gro\u00dfe Vorteil der neuen digitalen Angebote ist vor allem die hohe Flexibilit\u00e4t. Es ist nicht mehr n\u00f6tig, sich einen bestimmten Termin freizuhalten. Zudem haben die Interessierten des Lehrangebots die M\u00f6glichkeit, von \u00fcberall teilzunehmen \u2013 vorausgesetzt man hat einen Internetzugang. Der einzige Nachteil dabei: Ausreden wie \u201ekeine Zeit\u201c oder \u201ezu viel Verkehr\u201c z\u00e4hlen nicht mehr.<\/p>\n Corona war und ist nach wie vor eine Herausforderung. Mit der Einf\u00fchrung von digitalen Lehrangebote und der Durchf\u00fchrung interaktiver Online-Veranstaltungen, blickt das FDM-Team der RWTH Aachen University erfolgreich auf die Pandemie-Zeit zur\u00fcck. Der Corona-getriebene Digitalisierungsschub hat die Arbeitsweisen nachhaltig ver\u00e4ndert, so gilt es nun mit der R\u00fcckkehr zu einer neuen Normalit\u00e4t das Beste aus Digital- und Pr\u00e4senzformaten zu verbinden, um f\u00fcr die RWTH Aachen ein passendes und zeitgem\u00e4\u00dfes Angebot an Information, Weiterbildung und Austausch zum Forschungsdatenmanagement anzubieten.<\/p>\n Wenn Sie Fragen zum Forschungsdatenmanagement im Allgemeinen haben, wenden Sie sich einfach an das\u00a0ServiceDesk<\/a>. Das FDM-Team freut sich auf Ihre Nachricht.<\/p>\n Besuchen Sie f\u00fcr weitere Informationen zum FDM auch die\u00a0RWTH-Webseiten<\/a>.<\/p>\n _______<\/p>\n <\/p>\n Verantwortlich f\u00fcr die Inhalte dieses Beitrags sind Sophia Nosthoff<\/a> und Ute Trautwein-Bruns<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Ausbruch der Corona-Pandemie hat uns nicht nur im privaten und beruflichen Bereich vor neue Herausforderungen gestellt, sondern auch in der Organisation und in der Durchf\u00fchrung von Lehre und Forschung. 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Erweiterung des digitalen Lehrangebots<\/h4>\n
Die digitale Umstellung \u2013 Ein voller Erfolg<\/h4>\n
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