{"id":4055,"date":"2018-11-09T12:18:27","date_gmt":"2018-11-09T10:18:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/?p=4055"},"modified":"2023-09-01T14:40:21","modified_gmt":"2023-09-01T12:40:21","slug":"neues-system-neue-moeglichkeiten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/2018\/11\/09\/neues-system-neue-moeglichkeiten\/","title":{"rendered":"RWTHmoodle &#8211; Neues System, neue M\u00f6glichkeiten"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_4055 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-en_US sprite-en_US\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_4055')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_4055').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Wir m\u00f6chten diesen Blogbeitrag dazu nutzen, um einen kurzen \u00dcberblick \u00fcber eine m\u00f6gliche Anwendung der bereitgestellten Materialien und Aktivit\u00e4ten zu verschaffen.<\/p>\n<p><strong>Klassisch<\/strong><\/p>\n<p>Wie auch andere Lehr- und Lernsysteme, kann RWTHmoodle ebenfalls klassisch dazu genutzt werden, Arbeitsmaterialien und Mediendateien f\u00fcr die Lernenden bereitzustellen. Mit dem neuen System geht die Entwicklung jedoch einen Schritt weiter. Eine Vielzahl neuer Funktionen wird geboten, die die Dozierenden dazu einsetzen k\u00f6nnen, um sich nicht nur auf das simple Hochladen von Dateien zu beschr\u00e4nken, sondern Inhalte direkt online bereitzustellen. <!--more-->L\u00e4ngere Texte k\u00f6nnen bspw. mithilfe einer Textseite auf einer eigenen Unterseite untergebracht werden. Oder es wird ein digitales Buch verwendet, welches das Konzept eines klassischen Buches in digitaler Form widerspiegelt. L\u00e4ngere Artikel mit Kapiteln und Unterkapiteln k\u00f6nnen somit strukturiert dargestellt werden. Beides dient vor allem dazu, die \u00dcbersichtlichkeit im Lernraum zu wahren.<\/p>\n<p><strong>Interaktiv<\/strong><\/p>\n<p>Mit RWTHmoodle werden aber auch gleichzeitig eine Menge Optionen eingef\u00fchrt, die digitale Lehre interaktiver zu gestalten. Die Studierenden k\u00f6nnen unter anderem \u00fcber einen Studierendenordner Dateien untereinander austauschen. Oder sie stellen im PDF-Annotator direkt am Dokument \u2013 bei Bedarf auch anonym &#8211; Fragen zu den Inhalten, die die Lehrenden, Betreuenden oder die Mitstudierenden beantworten. Das Plugin H5P bietet gleich eine ganze Reihe sogenannter Inhaltstypen wie Bilder, Pr\u00e4sentationen und Videos die mit Interaktionselementen wie klickbaren Hotspots oder automatisch korrigierbaren Quizfragen erweitert werden k\u00f6nnen. Diese Elemente erfordern die aktive Teilnahme des Lernenden, um die bereitgestellten Inhalte sichtbar werden zu lassen. Bspw. kann ein Video so konfiguriert werden, dass dieses automatisch pausiert und dem\/r Zuschauer\/in, eine Frage angezeigt wird. Erst nachdem diese beantwortet wurde, wird das Video in Abh\u00e4ngigkeit von der Korrektheit der Antwort bspw. entweder fortgesetzt oder springt an eine vordefinierte Stelle zur\u00fcck.<\/p>\n<p><strong>Fragend<\/strong><\/p>\n<p>L\u00b2P, das bisherige Lehr- und Lernsystem der RWTH, bietet bereits eine Auswahl an elektronischen Tests (eTests), die dazu eingesetzt werden k\u00f6nnen die vermittelten Lerninhalte abzufragen. Auch in RWTHmoodle bleibt dieses Angebot erhalten, genauso wie die M\u00f6glichkeit, Aufgaben online einzusammeln, zu kontrollieren und zu bewerten. Zus\u00e4tzlich wird es RWTHmoodle m\u00f6glich sein, Texte durch die Studierenden direkt online \u00fcber die Texteingabe eingeben zu lassen, sodass kein Dateiupload notwendig ist. Au\u00dferdem wird es Dozierenden erm\u00f6glicht, PDF-Abgaben direkt online zu korrigieren, die Anzahl der hochladbaren Dateien zu begrenzen und ein bestimmtes Dateiformat f\u00fcr die Abgabe einzufordern. Neu ist zudem die M\u00f6glichkeit zur gegenseitigen Beurteilung (Peer Review), bei der die Studierenden die L\u00f6sungsabgaben anderer Studierender nach vorgegebenen Kriterien anonym bewerten und kommentieren sollen.<\/p>\n<p><strong>Strukturiert<\/strong><\/p>\n<p>Neben den bereitgestellten Arbeitsmaterialien, deren Inhalten und der Art und Weise, wie diese pr\u00e4sentiert werden, spielt auch der Aufbau des Lernraumes eine wichtige Rolle. Im Laufe eines Semesters sammelt sich eine gewisse Menge an Material und Inhalt im Lernraum an und kann diesen dadurch un\u00fcbersichtlich wirken lassen. Deshalb ist es wichtig, sich Gedanken \u00fcber die generelle Struktur des Lernraums zu machen und wie die Inhalte dargestellt werden sollen. RWTHmoodle unterst\u00fctzt dies einerseits durch die verschiedenen Aktivit\u00e4ten und Materialien, die bereitgestellt werden, und andererseits durch die M\u00f6glichkeit das Kursformat anzupassen. Neben dem Themen- und Wochenformat, bei denen die Inhalte auf der Hauptseite des Lernraumes untereinander gegliedert werden, kann bspw. auch ein Format gew\u00e4hlt werden, welches die Themen in Reitern gliedert (Ein-Themen-Format) (s. Abbildung) oder dem Lernraum die Funktion eines Forums verleiht (Soziales Format). Letztendlich bleibt es dem Dozierenden \u00fcberlassen sich f\u00fcr das Format zu entscheiden, welches am besten zu den Inhalten und Lernzielen des Kurses passt.<\/p>\n<p>Haben wir Ihr Interesse geweckt? Auch wenn Sie nicht an unsere Pilotphase teilnehmen, haben Sie die M\u00f6glichkeit unseren <a href=\"https:\/\/www1.elearning.rwth-aachen.de\/course\/view.php?id=4\">Demolernraum<\/a> zu besuchen und sich bereits jetzt ein Bild des neuen Systems zu machen. Weitere Informationen finden Sie in unserem vorletzten Beitrag <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/2018\/10\/26\/rwthmoodle-stellt-sich-vor-der-demolernraum\/\">RWTHmoodle stellt sich vor \u2013 der Demolernraum<\/a>.<\/p>\n<p>Verantwortlich f\u00fcr die Inhalte dieses Beitrags sind:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/cms\/IT-Center\/IT-Center\/Team\/~epvp\/Mitarbeiter-CAMPUS-\/?gguid=0x9356740536A0D54BAE2FFB25A85C91DA&amp;allou=1\">Anastasios Krikas:<\/a> Bild &amp; Text<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/cms\/IT-Center\/IT-Center\/Team\/~epvp\/Mitarbeiter-CAMPUS-\/?gguid=0x3CFCED905704E14FA6E77F1CFA159EC3&amp;allou=1\">Sara Kaya<\/a>: Content Management<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorry, this entry is only available in Deutsch.<\/p>\n","protected":false},"author":1328,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[305],"tags":[],"class_list":["post-4055","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-themen"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1328"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4055"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17035,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4055\/revisions\/17035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4055"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4055"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}