{"id":21709,"date":"2025-03-17T15:00:14","date_gmt":"2025-03-17T14:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/?p=21709"},"modified":"2025-03-17T14:34:45","modified_gmt":"2025-03-17T13:34:45","slug":"rwthmoodle-testphase-kursvorlagen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/2025\/03\/17\/rwthmoodle-testphase-kursvorlagen\/","title":{"rendered":"RWTHmoodle \u2013 Testphase f\u00fcr Kursvorlagen startet"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_21709 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_21709')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_21709').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Diese bieten eine vorstrukturierte Kursumgebung, die Lehrende anpassen und direkt nutzen k\u00f6nnen. Diese Kursvorlagen sollen die Gestaltung von Lernr\u00e4umen f\u00fcr Lehrende erleichtern und den Einstieg in RWTHmoodle noch effizienter machen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #00549f;\">Zwei Schwerpunkte f\u00fcr mehr Flexibilit\u00e4t<br \/>\n<\/span><\/h3>\n<p>Die beiden Vorlagen setzen unterschiedliche Schwerpunkte:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lernraumorganisation und Struktur<\/strong> \u2013 f\u00fcr eine \u00fcbersichtliche, einheitliche und gut gegliederte Kursgestaltung.<\/li>\n<li><strong>Multimediales und interaktives Lernen<\/strong> \u2013 mit einem Fokus auf die Einbindung von Medien und interaktiven Elementen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Beide Kursvorlagen sind f\u00fcr das Standard-Themenformat (klassische Abschnittsansicht) und das Ein-Themen-Format (Registerdarstellung) verf\u00fcgbar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00549f;\">Unterst\u00fctzung f\u00fcr Lehrende durch strukturierte Kursgestaltung<\/span><\/h3>\n<div id=\"attachment_21713\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2025\/03\/Moodle.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-21713\" class=\"wp-image-21713 size-medium\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2025\/03\/Moodle-300x254.png\" alt=\"RWTHmoodle Kursvorlage &quot;Lernraumorganisation &amp; Struktur&quot;\" width=\"300\" height=\"254\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2025\/03\/Moodle-300x254.png 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2025\/03\/Moodle-768x650.png 768w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2025\/03\/Moodle.png 907w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-21713\" class=\"wp-caption-text\">Quelle: Eigene Darstellung<\/p><\/div>\n<p>Die Kursvorlagen sollen insbesondere Lehrende, die noch wenig Erfahrung mit RWTHmoodle haben, bei der Erstellung \u00fcbersichtlicher, einheitlich und didaktisch sinnvoll gestalteter Lernr\u00e4ume unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>Die Kursvorlagen k\u00f6nnen in den Lernraumeinstellungen als Kursformat in den Lernraum geladen werden und f\u00fchren in klar strukturierten Schritten durch die ben\u00f6tigten Lernraumelemente. Kurze Beschreibungen erl\u00e4utern, welchen Zweck das Element erf\u00fcllt, und welche Gestaltungsalternativen bestehen. Vordefinierte Elemente, die Sie selbstst\u00e4ndig an Ihre Bed\u00fcrfnisse anpassen k\u00f6nnen, erlauben Ihnen einen schnellen Start in die Lehre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00549f;\">Testphase und Weiterentwicklung<\/span><\/h3>\n<p>Ausgangspunkt f\u00fcr die Ausgestaltung der Kursvorlagen sind die R\u00fcckmeldungen der Lehrenden aus den j\u00e4hrlichen <a href=\"https:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/cms\/IT-Center\/IT-Center\/~gpbx\/Umfragen\/\">Nutzendenbefragungen<\/a>. Kurstemplates mit Fokus auf Lernraumorganisation und Materialbereitstellung wurden als Unterst\u00fctzungsangebot besonders h\u00e4ufig gew\u00fcnscht.<\/p>\n<p>Die Kursvorlagen k\u00f6nnen im Rahmen einer Testphase auf Anfrage freigeschaltet werden. Euer Feedback hilft uns dabei, die Vorlagen zu verbessern und unser Unterst\u00fctzungsangebot f\u00fcr Lehrende weiter zielgerichtet auszubauen. F\u00fcr die Zukunft sind noch weitere Kursvorlagen zu spezifischen Moodle-Themen in Planung.<\/p>\n<p>Mehr Informationen zu den Vorlagen sind in der <a href=\"https:\/\/help.itc.rwth-aachen.de\/service\/8d9eb2f36eea4fcaa9abd0e1ca008b22\/article\/993c0723ad654a03a97efb80e637a3f9\/\">RWTHmoodle-Dokumentation<\/a> zu finden. Bei Interesse an einem Test in den eigenen Lernr\u00e4umen kann eine Anfrage an <a href=\"mailto:jaeger@cls.rwth-aachen.de\">Frau Sandra Jaeger<\/a> (CLS) gestellt werden. Bitte beachtet, dass die Kursvorlagen im Sommersemester 2025 ausschlie\u00dflich in deutscher Sprache verf\u00fcgbar sind.<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Verantwortlich f\u00fcr die Inhalte dieses Beitrags sind <a href=\"https:\/\/lea.cls.rwth-aachen.de\/cms\/cls-lea\/Team\/~bedtsg\/Valentin-Koser\/\">Valentin Koser<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.rwth-aachen.de\/cms\/root\/die-rwth\/kontakt-anreise\/kontakt\/~bdfr\/mitarbeiter-campus-\/?gguid=PER-CRN7TNB\">Harald Schnurbusch<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Sommersemester 2025 testet das RWTHmoodle-Team erstmalig zwei Kursvorlagen (Templates). Diese bieten eine vorstrukturierte Kursumgebung, die Lehrende anpassen und direkt nutzen k\u00f6nnen. 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