{"id":2460,"date":"2018-05-15T12:00:03","date_gmt":"2018-05-15T10:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/?p=2460"},"modified":"2023-10-12T10:00:50","modified_gmt":"2023-10-12T08:00:50","slug":"freies-und-interaktives-arbeiten-dank-moodle-die-neue-lernplattform","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/2018\/05\/15\/freies-und-interaktives-arbeiten-dank-moodle-die-neue-lernplattform\/","title":{"rendered":"Freies und interaktives Arbeiten dank moodle \u2013 die neue Lernplattform"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_2460 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_2460')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_2460').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Im Anschluss an eine vorangegangene Testphase nehmen nun in der aktuellen Pilotphase insgesamt 51 Veranstaltungen aus allen Fakult\u00e4ten der RWTH Aachen sowie dem Sprachenzentrum teil. Mithilfe der Erfahrungen der teilnehmenden Lehrenden und Studierenden m\u00f6chten die Projektverantwortlichen CiL und IT Center so an der Weiterentwicklung der neuen Plattform arbeiten.<\/p>\n<div id=\"attachment_2319\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-2319\" class=\"wp-image-2319 size-medium\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2018\/04\/moodle-300x115.png\" alt=\"moodle \" width=\"300\" height=\"115\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2018\/04\/moodle-300x115.png 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2018\/04\/moodle.png 364w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-2319\" class=\"wp-caption-text\">Quelle: <a href=\"https:\/\/moodle.de\/\">Moodle<\/a><\/p><\/div>\n<p>Durch den Umstieg auf moodle wird es Studierenden und Lehrenden in Zukunft m\u00f6glich sein, innovativer zu arbeiten: neben den bereits bei L\u00b2P gegebenen arbeitsunterst\u00fctzenden Angeboten ist es \u00fcber die Plattform moodle beispielweise m\u00f6glich, interaktive Videos, Bilder oder Pr\u00e4sentationen zu erstellen oder auch Umfragen mit Verzweigungen zu starten.<\/p>\n<p>M\u00f6glich sind diese und weitere Optionen durch die Mitgliedschaft der RWTH Aachen in der Moodle User Association. Neben dem Bezug der dort entwickelten Plugins wird die Universit\u00e4t durch eigene Elemente zum Ausbau und der Erweiterung von moodle beitragen. Ein Beispiel ist das RWTH-Plugin \u201ePDF-Annotator\u201c, \u00fcber das ein gemeinsames Arbeiten und Kommunizieren in hochgeladenen PDF-Dokumenten m\u00f6glich wird, sodass bspw. Verst\u00e4ndnisfragen direkt im Text durch studentischen Austausch gekl\u00e4rt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Lesen Sie in <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2018\/05\/02\/von-l2p-zu-moodle-wechsel-der-rwth-lernplattform-zum-sommersemester-2019\/\">diesem Logbuch Lehre-Beitrag<\/a>, welche weiteren spannenden Angebote Sie zuk\u00fcnftig durch den Einsatz von moodle erwarten k\u00f6nnen!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vor kurzem haben wir hier im IT Center Blog einen Beitrag \u00fcber die aktuell laufende Pilotphase der neuen RWTH-Lernplattform Moodle ver\u00f6ffentlicht. 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