{"id":8507,"date":"2021-02-17T13:00:01","date_gmt":"2021-02-17T12:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/?p=8507"},"modified":"2023-07-24T11:21:07","modified_gmt":"2023-07-24T09:21:07","slug":"rwthjupyter-pilot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/2021\/02\/17\/rwthjupyter-pilot\/","title":{"rendered":"RWTHjupyter geht in die Pilotphase"},"content":{"rendered":"<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_8507 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_8507')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_8507').socialSharePrivacy({\"txt_help\":\"Wenn Sie diese Felder durch einen Klick aktivieren, werden Informationen an Facebook, Twitter, Flattr, Xing, t3n, LinkedIn, Pinterest oder Google eventuell ins Ausland \\u00fcbertragen und unter Umst\\u00e4nden auch dort gespeichert. 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Februar 2021 in die Pilotphase \u00fcber.<\/p>\n<p>Zum Start dieser bringen wir euch noch einmal n\u00e4her, was RWTHjupyter \u00fcberhaupt kann und woher der scheinbar ungew\u00f6hnliche Name kommt.<\/p>\n<div id=\"attachment_8508\" style=\"width: 1487px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-8508\" class=\"wp-image-8508 size-full\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021.png\" alt=\"Ansicht der Startseite von RWTHjupyter\" width=\"1477\" height=\"934\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021.png 1477w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021-300x190.png 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021-1024x648.png 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/itc\/files\/2021\/02\/Screenshot-RWTHjupyter_Stand16022021-768x486.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1477px) 100vw, 1477px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-8508\" class=\"wp-caption-text\">Willkommen bei RWTHjupyter! <br \/>Quelle: <a href=\" https:\/\/jupyter.rwth-aachen.de\">RWTHjupyter<\/a><\/p><\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<h2>Was bisher geschah\u2026<\/h2>\n<p>Der RWTH JupyterHub wurde im Jahr 2019 in einem ersten Schritt in einer Kooperation zwischen dem <a href=\"https:\/\/www.acs.eonerc.rwth-aachen.de\/go\/id\/dlkd\">Institute for Automation of Complex Power Systems<\/a> (ACS) des <a href=\"https:\/\/www.eonerc.rwth-aachen.de\/go\/id\/dmud\/\">eon.erc<\/a> und dem <a href=\"http:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/\">IT Center<\/a> f\u00fcr den Einsatzbereich Lehre an der RWTH konzipiert. Im April 2020 startete der Testbetrieb des JupyterHub Clusters mit einem kleinen Kreis von ausgew\u00e4hlten Usern aus der RWTH.<\/p>\n<p>Die Bereitstellung der JupyterHub-Testinstanz erfolgte bisher arbeitsteilig: Das IT Center stellte die notwendige Server-Infrastruktur im Rahmen des bestehenden Services \u201ePhysical Serverhosting\u201c bereit und leistete einfache betriebliche Unterst\u00fctzung mit entsprechender Erfahrung. Darauf aufbauend erfolgte das Deployment der JupyterHub-Software durch das ACS.<\/p>\n<p>Durch das zunehmende Interesse und dem wachsenden Bedarf innerhalb der RWTH Aachen im Bereich Lehre wird das Angebot nun in den Service \u201eRWTHjupyter\u201c \u00fcberf\u00fchrt. Durch diese Etablierung als Service am IT Center wird eine Verstetigung der Infrastruktur f\u00fcr Jupyter Notebooks f\u00fcr Forschende, Dozierende und Studierende an der RWTH Aachen erreicht.<\/p>\n<h2>Was kann RWTHjupyter?<\/h2>\n<p>Bei RWTHjupyter handelt es sich um eine interaktive Computing Plattform, die auf das JupyterHub Cluster zur Bereitstellung von Jupyter Notebooks aufbaut. Jupyter Notebooks ist eine Open Source Web-Anwendung, mit der Dokumente erstellt und per Live-Code Web-Anwendung geteilt werden k\u00f6nnen. Zu den Einsatzm\u00f6glichkeiten geh\u00f6ren Dokumente mit dynamischem Quellcode, Gleichungen, Visualisierungen und erg\u00e4nzenden Texten. JupyterHub bietet dabei sowohl die M\u00f6glichkeit unabh\u00e4ngig von Betriebssystem und Endger\u00e4t als auch in verschiedenen Programmiersprachen zu arbeiten. M\u00f6gliche Anwendungen sind zum Beispiel Datenbereinigung und -umwandlung, numerische Simulation, statistische Modellierung, Datenvisualisierung, maschinelles Lernen und vieles mehr.<\/p>\n<p>Ein gro\u00dfer Vorteil von Jupyter Notebooks ist, dass Studierende komplexe Aufgaben bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen, auch wenn sie keine oder nur geringe Programmierkenntnisse mitbringen. Dazu bekommen Studierende von Dozierenden ein vorgefertigtes Jupyter Notebook bereitgestellt. Doch auch au\u00dferhalb von Kursen k\u00f6nnen die Notebooks von Studierenden genutzt werden \u2013 Installationen m\u00fcssen dabei jedoch selbstst\u00e4ndig vorgenommen werden. Bei einer etwaigen Ressourcenknappheit haben allerdings Kurse den Vorrang.<\/p>\n<h2>Gut zu wissen: Woher kommt der Name?<\/h2>\n<p>Habt ihr euch auch schon gefragt, woher das \u201eJupyter\u201c in RWTHjupyter kommt?<\/p>\n<p>Das Wort ist an einen Mix aus den Namen der Programmiersprachen\u00a0Julia,\u00a0Python\u00a0und\u00a0R: Also Ju-Pyt-(e)R. Zudem soll an Galileo Galilei erinnert werden, der zu der Entdeckung der Jupitermonde diverse Notizbucheintr\u00e4ge mit Beobachtungen und Messdaten angelegt hatte. Diese Idee des Notizbuches schl\u00e4gt sich in den Jupyter Notebooks nieder. [*]<\/p>\n<p>Neben den oben genannten Programmiersprachen kann \u00fcbrigens auch in C++ und Java programmiert werden.<\/p>\n<h2>Was muss ich tun, damit ich RWTHjupyter nutzen kann?<\/h2>\n<p>RWTHjuypter ist ab der Pilotphase f\u00fcr alle Mitglieder der RWTH Aachen freigeschaltet, Voraussetzung ist, dass man an der RWTH Aachen eingeschrieben oder besch\u00e4ftigt ist. Die <a href=\"https:\/\/help.itc.rwth-aachen.de\/service\/8755ff0a2e134bc1a78f4993672487f8\/article\/710934fd8b154580ad9f38da23eaf9b8\">Nutzungsbedingungen<\/a> k\u00f6nnen auf IT Center Help nachgelesen werden.<\/p>\n<h2>Wie wird RWTHjupyter im Hochschulalltag genutzt?<\/h2>\n<p>F\u00fcr Dozierende stellen die digitalen Lernmaterialien, die dynamisch \u00e4nderbar sind, eine gelungene M\u00f6glichkeit dar, mehr in die Praxis einzusteigen, statt lediglich die Theorie zu vermitteln. Dabei k\u00f6nnen beispielsweise reale Wetterdaten zu Analyse- und Simulationszwecken verwendet werden. Lehrinhalte werden deutlich interaktiver. Zudem wird die Digitalisierung der Lehre an der RWTH Aachen University unterst\u00fctzt.<\/p>\n<p>F\u00fcr Studieng\u00e4nge, die sich im Besonderen mit Programmiersprachen besch\u00e4ftigen und verwenden, ist die Form der Codierung mit gleichzeitiger Erkl\u00e4r- und Bezugsfunktion nat\u00fcrlich sehr interessant. In den Jupyter Notebooks kann Code abgelegt und direkt mit Text und Grafiken beschrieben werden.<\/p>\n<p>Durch die Jupyter Notebooks kann die Lehre neue Wege gehen. Auch Skripte sind dynamisch \u00e4nderbar und k\u00f6nnen als Grundlage f\u00fcr die Zusammenarbeit dienen. Prinzipiell ist also \u201ef\u00fcr alle was dabei\u201c.<\/p>\n<h2>\u2026und wie geht es jetzt weiter?<\/h2>\n<p>Bevor der Service in den Regelbetrieb gehen kann, erfolgt zun\u00e4chst die Pilotphase: Am Montag, 22. Februar 2021, endet offiziell die Testphase mit dem Start der Pilotphase. Ziel ist durch Erfahrungsausbau, der betrieblichen \u00dcbernahme und dem Aufbau der Supportstrukturen einen stabilen Ablauf im drauffolgenden Regelbetrieb sicherzustellen.<\/p>\n<p>Der entsprechende Support erfolgt langfristig \u00fcber die etablierten Kan\u00e4le des IT Centers: Euch stehen die Dokumentation zu RWTHjupyter auf <a href=\"https:\/\/help.itc.rwth-aachen.de\/service\/8755ff0a2e134bc1a78f4993672487f8\/article\/710934fd8b154580ad9f38da23eaf9b8\">IT Center Help <\/a>sowie das <a href=\"http:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/go\/id\/estp\">IT-ServiceDesk<\/a> als erster Ansprechpartner zur Seite.<\/p>\n<p>Das Institute for Automation of Complex Power Systems (ACS) wird nach der erfolgreichen Testphase auch w\u00e4hrend der Pilotphase f\u00fcr die Entwicklung und Anwendungsunterst\u00fctzung weiterhin zur Verf\u00fcgung stehen. W\u00e4hrend des Aus- und Umbaus der Prozesse im Rahmen der Pilotphase wird die Entwicklung und Bereitstellung neuer Features aber erst einmal zur\u00fcckgestellt, um sich zun\u00e4chst auf die Etablierung des Bestehenden zu konzentrieren.<\/p>\n<h2>Kontakt bei Fragen zu RWTHjupyter<\/h2>\n<p>Bei Fragen rund um RWTHjupyter wendet euch an das <a href=\"http:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/go\/id\/estp\">IT-ServiceDesk<\/a>.<br \/>\nF\u00fcr Ank\u00fcndigungen und Austausch rund um die RWTHjupyter Installation gibt es eine RWTHjupyter Usergroup-Mailingliste: <a href=\"mailto:jupyter@lists.rwth-aachen.de\">jupyter@lists.rwth-aachen.de<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Verantwortlich f\u00fcr die Inhalte dieses Beitrags sind <a href=\"https:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/cms\/IT-Center\/IT-Center\/Team\/~epvp\/Mitarbeiter-CAMPUS-\/?gguid=0x0EC9C01F8EFF104B810E20F8F5820CD8&amp;allou=1&amp;lidx=1\">Linda J\u00f6rres<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/go\/id\/epvp\/gguid\/0x1B3D532E5DDE3945989EBE7ED0217760\/allou\/1\/\">D\u00f6rte Rosendahl<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.itc.rwth-aachen.de\/go\/id\/epvp\/gguid\/0x8E24251FDF27C24EA18FF2B7612DC062\/allou\/1\/\">Tanja Wittpoth-Richter<\/a>.<\/p>\n<p>&#8212;<\/p>\n<p>[*] https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Project_Jupyter<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Den Testbetrieb des JupyterHub\u00a0an der RWTH Aachen haben wir bereits vor ein paar Wochen auf dem IT Center Blog vorgestellt. 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