{"id":1640,"date":"2013-10-02T11:50:21","date_gmt":"2013-10-02T09:50:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=1640"},"modified":"2013-10-02T11:55:46","modified_gmt":"2013-10-02T09:55:46","slug":"arbeitstreffen-eth-zuerich-rwth-aachen-zur-qualitaet-der-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2013\/10\/02\/arbeitstreffen-eth-zuerich-rwth-aachen-zur-qualitaet-der-lehre\/","title":{"rendered":"Arbeitstreffen ETH Z\u00fcrich \u2013 RWTH Aachen zur Qualit\u00e4t der Lehre"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_1642\" style=\"width: 230px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/wp-content\/blogs.dir\/5\/files\/2013\/09\/Arbeitstreffen-ETH-RWTH.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-1642\" class=\"size-thumbnail wp-image-1642\" alt=\"Beam me up Scotty - Die Delegation der ETH Z\u00fcrich testet das Holodeck beim IMA\/ZLW\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/wp-content\/blogs.dir\/5\/files\/2013\/09\/Arbeitstreffen-ETH-RWTH-150x150.png\" width=\"220\" height=\"220\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2013\/09\/Arbeitstreffen-ETH-RWTH-150x150.png 150w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2013\/09\/Arbeitstreffen-ETH-RWTH-50x50.png 50w\" sizes=\"auto, (max-width: 220px) 100vw, 220px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-1642\" class=\"wp-caption-text\">Beam me up Scotty &#8211; Die Delegation der ETH Z\u00fcrich testet das Holodeck beim IMA\/ZLW<\/p><\/div>\n<p>Am 12. und 13. September fand erstmalig ein bilaterales Arbeitstreffen zwischen Mitarbeitern des <a href=\"http:\/\/www.let.ethz.ch\/\" target=\"_blank\">LET Z\u00fcrich<\/a> und einer Vielzahl von Akteuren der RWTH Aachen statt, bei dem wir uns \u00fcber die Aspekte der guten Lehre ausgetauscht haben.<\/p>\n<p>Das LET (Lehrentwicklung und \u2013technologie) ist das Gegenst\u00fcck zum unserem <a href=\"http:\/\/www.cil.rwth-aachen.de\/\" target=\"_blank\">CiL<\/a> (Center for Innovative Learning Technologies) und unserem Weiterbildungsprogramm <a href=\"http:\/\/www.exact.rwth-aachen.de\/startseite.html\" target=\"_blank\">ExAcT<\/a> (Center of Excellence in Academic Teaching)<\/p>\n<p>Unser Prorektor f\u00fcr Lehre hat die Delegation (\u2026 w\u00e4hrend seines wohlverdienten Urlaubs) begr\u00fc\u00dft und dabei unser Ziele f\u00fcr die Lehre vorgestellt, die am kommenden Donnerstag mit dem Hochschulrat im Hinblick auf die Strategie 2020 weiter manifestiert werden.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Die Themen, die in den beiden Tagen behandelt wurden, reichten von den MOOCs \u00fcber die Qualifikation unseres Personals f\u00fcr die Lehre bis zu den Planungen f\u00fcr die n\u00e4chste <a href=\"https:\/\/www2.elearning.rwth-aachen.de\/\" target=\"_blank\">L\u00b2P<\/a>-Version und mobile Anwendungen. Auch die Kommunikation \u00fcber die Lehre mit Hilfe unseres neuen Systems <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/\" target=\"_blank\">Logbuch Lehre<\/a> war Bestandteil des Arbeitstreffens.<\/p>\n<p>Wir konnten in dem Arbeitstreffen feststellen, dass die RWTH Aachen in vielen Bereichen der Lehre bereits sehr gut aufgestellt ist und den Wettbewerb mit der ETH Z\u00fcrich sicher nicht scheuen muss. Viele Probleme sind an unseren Universit\u00e4ten vergleichbar; dank einer sehr freundschaftlichen und offenen Atmosph\u00e4re f\u00fchrte das Arbeitstreffen dazu, dass wir in der nahen Zukunft gemeinsame Aktivit\u00e4ten ausf\u00fchren werden (so z.B. im Bereich des ETS als Wettbewerb um innovative Ans\u00e4tze in der Lehre).<\/p>\n<p>Die Teilnehmer auf unserer Seite empfanden es als Zugewinn, auf breiter Basis \u00fcber die vielf\u00e4ltigen Initiativen informiert zu werden, die in dieser Dichte bei unserem Talk f\u00fcr Lehre nicht behandelt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Der Dank geht an alle Mitglieder unserer Hochschule, die sich die Zeit f\u00fcr die Vorbereitung des Arbeitstreffens und die Diskussionen genommen haben.<\/p>\n<p>Im Rahmen des Arbeitstreffens referierten<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.mathematik.rwth-aachen.de\/go\/id\/btbp\/gguid\/0x15CEE8D9CE85D51196710000F4B4937D\/ikz\/11\/reverse\/1\" target=\"_blank\">Prof. Stens<\/a> und <a href=\"http:\/\/www.rwth-aachen.de\/cms\/root\/Die_RWTH\/Einrichtungen\/Organisation\/Rektorat\/~cbqf\/Univ_Prof_Dr_rer_nat_Aloys_Krieg\/\" target=\"_blank\">Prorektor Krieg<\/a> \u00fcber Einf\u00fchrungskurs zur Mathematik an der TU9 &#8222;MATH MOOC&#8220;,<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.wiwi.rwth-aachen.de\/cms\/Wirtschaftswissenschaften\/Studium\/Kontakt\/~zaf\/eLearning\/ \" target=\"_blank\">Herr Dr. Gerards<\/a> \u00a0\u00fcber das <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2013\/06\/25\/transaction\/\" target=\"_blank\">Flipped Classroom Modell <\/a>der Professoren <a href=\"http:\/\/www.tim.rwth-aachen.de\/index.php?menu=team&amp;inhalt=details&amp;kuerzel=piller\" target=\"_blank\">Piller<\/a> und <a href=\"http:\/\/www.win.rwth-aachen.de\/team\/lehrstuhlinhaber\/\" target=\"_blank\">Brettel<\/a> (Fakult\u00e4t f\u00fcr Wirtschaftswissenschaften),<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cil.rwth-aachen.de\/ueber_uns\/team\/\" target=\"_blank\">Harald Jakobs<\/a> vom <a href=\"http:\/\/www.cil.rwth-aachen.de\/ \" target=\"_blank\">Center for Innovative Learning Technologies (CiL)<\/a> \u00fcber den derzeitigen Stand und die geplanten Weiterentwicklungen der RWTH-Lehr- und Lernplattform <a href=\"https:\/\/www2.elearning.rwth-aachen.de\/\" target=\"_blank\">L<sup>2<\/sup>P<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.campus.rwth-aachen.de\/rwth\/all\/lecturer.asp?gguid=0x5FC1F49F6FD40940AD775431A62BB228\" target=\"_blank\">Bernd Decker<\/a> vom Rechenzentrum der RWTH sprach \u00fcber die <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2013\/07\/08\/app-ideenwettbewerb\/\" target=\"_blank\">Entwicklung Mobiler Anwendungen rund um das Thema Lehre<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.rwth-aachen.de\/go\/id\/bdfr\/contact\/aaaaaaaaaaacxxx\/gguid\/0x037BDE927D35384BA2C9ED52BDC5A5C8\" target=\"_blank\">Frau Dr. Fitter<\/a> stellte das Konzept des &#8222;<a href=\"http:\/\/www.rwth-aachen.de\/cms\/root\/Die_RWTH\/Profil\/Lehre\/Exzellente_Lehre\/Ziele_Kernbereiche\/Kernbereich_Lehr_und_Lernkonzepte\/~cdkb\/Exploratory-Teaching-Space\/\" target=\"_blank\">Exploratory Teaching Spaces<\/a>\u201c vor, der Ideenschmiede f\u00fcr innovative Lehr- und Lernkonzepte,<\/li>\n<li>die Herren <a href=\"http:\/\/www.campus.rwth-aachen.de\/rwth\/all\/lecturer.asp?gguid=0x2FC052E73951954CA1E515B0C3EC6D47&amp;tguid=0x90EB26AE8AB3B342892FD3F86D9AD3EF\" target=\"_blank\">Deringer<\/a> und <a href=\"http:\/\/www.campus.rwth-aachen.de\/rwth\/all\/lecturer.asp?gguid=0x10C55F0817B9B04287B9E62BBB2AE619&amp;tguid=0x90EB26AE8AB3B342892FD3F86D9AD3EF\" target=\"_blank\">Heddrich<\/a>, Mitarbeiter bei <a href=\"http:\/\/www.tc.rwth-aachen.de\/aw\/cms\/TC\/Themen\/~vhq\/home\/?lang=de \" target=\"_blank\">Prof. Liauw<\/a>, zum Thema &#8222;Serious Gaming in der Lehre &#8211; <a href=\"http:\/\/www.exact.rwth-aachen.de\/exact_research\/best_practice\/planspiele\/ets_29_zinkco.html\" target=\"_blank\">Das ETS Projekt Zink &amp; Co.<\/a>&#8222;,<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.philosophische-fakultaet.rwth-aachen.de\/cms\/Philosophie\/Die_Fakultaet\/Dekanat\/Mitglieder_und_Mitarbeitende\/~bxtq\/Wenzel_Christoph\/\" target=\"_blank\">Herr Wenzel<\/a> \u00fcber das neue zentrale Portal f\u00fcr die Information rund um die Lehre vorstellen: das <a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/\" target=\"_blank\">Logbuch Lehre<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.exact.rwth-aachen.de\/team\/ihre_ansprechpartner.html\" target=\"_blank\">Frau Dr. Borowski<\/a> \u00fcber die Aktivit\u00e4ten des <a href=\"http:\/\/www.exact.rwth-aachen.de\/startseite.html\" target=\"_blank\">Center of Excellence in Academic Teaching<\/a> (ExAcT) im Kontext der Weiterbildung der Dozenten an der RWTH Aachen,<\/li>\n<li>und <a href=\"http:\/\/www.ima-zlw-ifu.rwth-aachen.de\/institutscluster\/mitarbeiter\/einzelansicht\/team\/daniel-ewert.html\" target=\"_blank\">Herr Ewert<\/a> (IMA\/ZLW) sprach \u00fcber das Thema der <a href=\"http:\/\/www.ima-zlw-ifu.rwth-aachen.de\/services\/virtual_theatre.html\" target=\"_blank\">virtuellen Labore <\/a>im Kontext der Ausbildung unserer Studierenden.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_1640 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_1640')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_1640').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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