{"id":3343,"date":"2014-04-04T11:54:17","date_gmt":"2014-04-04T09:54:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=3343"},"modified":"2014-04-04T13:56:12","modified_gmt":"2014-04-04T11:56:12","slug":"secom2-0-serious-gaming-im-hochwasserrisikomanagement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2014\/04\/04\/secom2-0-serious-gaming-im-hochwasserrisikomanagement\/","title":{"rendered":"SeCom2.0: Serious Gaming im Hochwasserrisikomanagement"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2014\/04\/Secom-4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-large wp-image-3361\" alt=\"Secom-4\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2014\/04\/Secom-4-1024x265.jpg\" width=\"1024\" height=\"265\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2014\/04\/Secom-4-1024x265.jpg 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2014\/04\/Secom-4-300x77.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2014\/04\/Secom-4.jpg 1464w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.5em;\">Im Bereich Hochwasserrisikomanagement arbeitet das <\/span><a style=\"line-height: 1.5em;\" href=\"http:\/\/www.lfi.rwth-aachen.de\/\" target=\"_blank\">Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie der RWTH Aachen<\/a><span style=\"line-height: 1.5em;\"> mit Unterst\u00fctzung nationaler und internationaler Partner am EU gef\u00f6rderten Projekt \u201e<\/span><a style=\"line-height: 1.5em;\" href=\"http:\/\/www.secom20.eu\/\" target=\"_blank\">SeCom2.0 \u2013 Serious Community 2.0 prevent flooding<\/a><span style=\"line-height: 1.5em;\">\u201c. Bei diesem IT-gest\u00fctzten Projekt handelt es sich um eine webbasierte Wissensplattform in Kombination mit einer Serious Games Komponente, die dazu dienen sollen Wissen zu vermitteln, Wissen zu teilen und Wissen einzusetzen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.5em;\">Der Einsatz des fertigen Produktes wird gleicherma\u00dfen sowohl an Hochschulen, als auch innerhalb von Weiterbildungsveranstaltungen des Hochwasserkompetenzzentrums K\u00f6ln und deren Mitgliedern durchgef\u00fchrt. Weitere Interessenten sind gerne angehalten uns zu kontaktieren.<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Die Plattform vermittelt Wissen<\/p>\n<ul>\n<li>durch Onlinekurse, die sowohl durch einen Kursleiter geleitet und zertifiziert werden k\u00f6nnen (Formales Lernen), als auch als Selbstlernmedium durchgearbeitet werden k\u00f6nnen (Nichtformales Lernen)<\/li>\n<li>durch die Bereitstellung von fachspezifischem Hintergrundwissen zum einfachen durcharbeiten, st\u00f6bern und erforschen (Informelles Lernen)<\/li>\n<li>durch die M\u00f6glichkeit der Zusammenarbeit zwischen Studierenden und Hochwasserexperten, die hier Wissen austauschen k\u00f6nnen<\/li>\n<li>durch try and error, in dem man versucht auf verschiedenen Wegen ein Hochwasserszenario innerhalb der Serious Games Komponente zu l\u00f6sen<\/li>\n<li>durch gemeinsames lernen, den Wissensaustausch und gemeinsames Spielen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mit Hilfe dieses Werkzeugs wird der Forscherdrang und das Experimentieren, aber auch Kommunikation und Wissenstransfer zwischen Experten und Studierenden gef\u00f6rdert. Durch unterschiedliche Lernm\u00f6glichkeiten k\u00f6nnen Lernziele attraktiv und individuell f\u00fcr den Einzelnen angeboten werden.<\/p>\n<p>So ist es beispielsweise m\u00f6glich, einen Onlinekurs zu erstellen, der die Grundlagen zum Thema Hochwasserrisikomanagement beinhaltet. Dazu k\u00f6nnen vorhandene Lernressourcen aus dem System genutzt und zus\u00e4tzlich die Spielekomponente eingesetzt werden, um das gelernte Wissen spielerisch zu erproben bzw. zu erfahren \u2013 Im Singleplayer als auch im Multiplayermodus mit bis zu vier Mitspielern. Um das System weitestgehend flexibel zu gestalten, ist jeder registrierte Kursleiter in der Lage, sein eigenes Spieleszenario \u00fcber den eingebauten Editor zu erstellen.<\/p>\n<p>Erfolgreiche Tests mit Studierenden der RWTH Aachen und der Universit\u00e4t Kaiserslautern haben gezeigt, dass der Einsatz solcher spielebasierten Lernplattformen sowohl eine willkommene Abwechslung als auch eine hilfreiche Lernmethode sein kann.<\/p>\n<p>Das Produkt ist ab Mai 2014 offiziell verf\u00fcgbar. Die Beta-Version ist online erreichbar. Jeder Interessierte kann sich registrieren und aktuell die Spielekomponente und eine Auswahl an Lernr\u00e4umen nutzen. Zum Nutzen der Lernmanagementkomponente als Kursleiter ist jedoch eine vorherige Absprache mit dem Lehrgebiet notwendig.<\/p>\n<p>Kontakt:<br \/>\nRoman Breuer<br \/>\nMies-van-der-Rohe-Stra\u00dfe 17<br \/>\n52076 Aachen<br \/>\neMail: breuer@lfi.rwth-aachen.de<br \/>\nTel: +49 (0) 241 80 25295<br \/>\nWeb: <a href=\"http:\/\/www.secom20.eu\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.secom20.eu<\/a><\/p>\n<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_3343 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_3343')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_3343').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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