{"id":3939,"date":"2014-07-09T14:14:24","date_gmt":"2014-07-09T12:14:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=3939"},"modified":"2014-07-10T10:32:42","modified_gmt":"2014-07-10T08:32:42","slug":"best-practices-und-unterstuetzende-angebote-fuer-blended-learning-ideen-das-war-der-talk-lehre-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2014\/07\/09\/best-practices-und-unterstuetzende-angebote-fuer-blended-learning-ideen-das-war-der-talk-lehre-2014\/","title":{"rendered":"Best Practices und unterst\u00fctzende Angebote f\u00fcr Blended-Learning-Ideen: Das war der Talk Lehre 2014"},"content":{"rendered":"

\"Talk<\/a>Der vierte Talk Lehre fand mit \u00fcber 200 Besucherinnen und Besuchern einen noch st\u00e4rkeren Zuspruch als in den Vorjahren. Nachdem Professor Aloys Krieg, Prorektor f\u00fcr Lehre, und Georg Vonhasselt, AStA-Vorsitzender, ihre Gru\u00dfworte an die G\u00e4ste gerichtet hatten, stellte der Rektoratsbeauftrage Professor Heribert Nacken das Projekt \u2018Blended Learning & ETS 2014-2017\u2018 vor. Anschlie\u00dfend pr\u00e4sentierten Lehrende der RWTH ihre Best Practices, wie beispielsweise die erfolgreiche Einbindung von eTests und Realtime-Auswertung von Demonstrationsexperimenten w\u00e4hrend der Vorlesung. Zudem wurden Angebote der RWTH vorgestellt, die bei der Umsetzung von Blended-Learning-Ideen hilfreich sind.<\/p>\n

Die Ausstellung von 26 Projekten rund um die Lehre an der RWTH lud dazu ein, sich weitere Anregungen zu holen und miteinander ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Die Aufzeichnungen der einzelnen Vortr\u00e4ge k\u00f6nnen Sie nach der Bild- und Tonbearbeitung demn\u00e4chst bei uns abrufen.<\/p>\n

Weitere Informationen zum diesj\u00e4hrigen Talk Lehre finden Sie hier<\/a>.<\/p>\n

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