{"id":6144,"date":"2015-10-19T09:30:29","date_gmt":"2015-10-19T07:30:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=6144"},"modified":"2015-10-20T07:29:00","modified_gmt":"2015-10-20T05:29:00","slug":"mentoring-versuesst-erstis-den-studienbeginn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2015\/10\/19\/mentoring-versuesst-erstis-den-studienbeginn\/","title":{"rendered":"Mentoring vers\u00fc\u00dft \u201eErstis\u201c den Studienbeginn"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring_Bild-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-6145 size-medium\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring_Bild-1-300x200.jpg\" alt=\"Mentorin G - Wegweiser im Studium (Foto: M. 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Ziel der Aktion war es, durch den dazugeh\u00f6rigen \u201eBeipackzettel\u201c den neuen Studierenden das Mentoring-Angebot nahe zu bringen und ihnen somit gleich zu Beginn aufzuzeigen, an wen sie sich mit allen Fragen rund um die pers\u00f6nliche Studiensituation wenden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring-Bild-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  alignleft wp-image-6147\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring-Bild-2-200x300.jpg\" alt=\"Mentorin G - Wegweiser im Studium (Foto: M. Heuters)\" width=\"169\" height=\"254\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring-Bild-2-200x300.jpg 200w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/files\/2015\/10\/Mentoring-Bild-2.jpg 666w\" sizes=\"auto, (max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a>Das Aachener Mentoring Modell ist seit 2011 Teil der BMBF-gef\u00f6rderten Initiative \u201eRWTH 2020: Wir verbessern gemeinsam die Studienbedingungen und die Lehrqualit\u00e4t\u201c. Alle Fakult\u00e4ten und Fachgruppen verf\u00fcgen \u00fcber Mentorinnen und Mentoren, mit denen die Studierenden je nach Bedarf individuelle Beratungstermine im gesamten Studienverlauf vereinbaren k\u00f6nnen. Die Mentorinnen und Mentoren unterst\u00fctzen beispielsweise dabei, individuelle St\u00e4rken und Potentiale zu erkennen, zu nutzen und Orientierung im Studienverlauf zu geben. Durch die Dokumentation der gef\u00fchrten Gespr\u00e4che bei Einwilligung der Studierenden erh\u00e4lt die Hochschule einen direkten Einblick in den Lernalltag ihrer Studierenden und kann anhand dieser Erkenntnisse die Studienbedingungen an die Bedarfe der Studierenden anpassen.<\/p>\n<p>Weitere Informationen zur Beratung und Terminvereinbarung finden Sie unter <a href=\"http:\/\/www.rwth-aachen.de\/mentoring\" target=\"_blank\">www.rwth-aachen.de\/mentoring<\/a>.<\/p>\n<p>(Text: Valerie Stehling und Laura Lenz)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_6144 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_6144')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_6144').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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