{"id":6323,"date":"2015-11-20T09:30:27","date_gmt":"2015-11-20T08:30:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=6323"},"modified":"2015-11-20T08:14:57","modified_gmt":"2015-11-20T07:14:57","slug":"exact-lunch-lehre-learning-by-playing-gamification-in-der-universitaeren-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2015\/11\/20\/exact-lunch-lehre-learning-by-playing-gamification-in-der-universitaeren-lehre\/","title":{"rendered":"ExAcT Lunch Lehre: Learning by playing \u2013 Gamification in der universit\u00e4ren Lehre"},"content":{"rendered":"

\"Lunch<\/a>Noch nie waren webbasierte Computerspiele so beliebt: 2014 betrug der Umsatz von PC-Spielen allein in Deutschland 381 Millionen Euro, die durchschnittliche Spieldauer von Videospielen betr\u00e4gt bei Jugendlichen zwischen 15 und 29 Jahren etwa 104 Minuten pro Tag. Tendenz steigend.<\/p>\n

Frau Dr. Annett Giercke-Ungermann<\/b> vom Lehrstuhl f\u00fcr Biblische Theologie der RWTH Aachen University<\/b> hat sich risikofreudig auf unbekanntes Terrain begeben und zwei Komponenten miteinander verbunden: Technik und Theologie. Ihre Erfahrungen stellte sie beim letzten ExAcT Lunch Lehre<\/strong> vor. Durch die Verbindung der Anwendung webbasierter Spielmechanismen und pr\u00fcfungsrelevanter Lehrinhalte wird den Studierenden die M\u00f6glichkeit gegeben, orts- und zeitunabh\u00e4ngig die Pr\u00e4senzveranstaltungen vor- und nachzubereiten sowie sich eigenst\u00e4ndig fachspezifische Inhalte und fach\u00fcbergreifende Kompetenzen anzueignen.<\/p>\n

Das \u00fcbergeordnete Ziel des Pilotprojekts besteht darin, die Lernmotivation der Studierenden durch die Einbettung von Gamification-Verfahren in der Studieneingangsphase zu steigern und dieses Konzept geht auf: Das Feedback der etwa 220 teilnehmenden Studierenden ist \u00fcberwiegend positiv. Denn die Mischung aus den spielspezifischen Elementen wie Ranglisten oder Achievements und den fach- und vorlesungsbezogenen Inhalten, die jeweils das Erreichen des n\u00e4chsten spannenden Levels erm\u00f6glichen, macht nicht nur Spa\u00df, sondern sichert auch die Zulassung zur modularen Pr\u00fcfungsleistung und bei herausragenden Spielleistungen auch die Sicherung einer besseren Abschlussnote.<\/p>\n

Neben dem spannenden Vortrag von Frau Dr. Annett Giercke-Ungermann gab es ein weiteres Highlight<\/strong> beim Lunch Lehre. Prof. Aloys Krieg, Prorektor f\u00fcr Lehre<\/strong>, \u00fcberreichte den ersten ExAcT Zertifikatsabsolventen und -absolventinnen<\/strong> feierlich ihre Urkunden.<\/p>\n

Bis zum n\u00e4chsten ExAcT Lunch Lehre dauert es nicht mehr lange!<\/strong><\/p>\n

Dieser findet bereits am 02.12.2015<\/strong>, ab 11.30 Uhr<\/strong> im G\u00e4stehaus K\u00f6nigsh\u00fcgel<\/strong> mit dem Referenten Herrn Martin Lemos, M.A.<\/b> vom Audiovisuellen Medienzentrum (AVMZ) <\/b>der Medizinischen Fakult\u00e4t der RWTH Aachen University statt. <\/b>Er\u00a0 <\/b>h\u00e4lt einen Vortrag \u00fcber aktives Lernen mit interaktiven Medien<\/b>.<\/p>\n

Anmelden k\u00f6nnen Sie sich hier<\/a>!<\/p>\n

Wir freuen uns auf Ihren Besuch beim n\u00e4chsten Lunch,<\/p>\n

Ihr ExAcT Team<\/p>\n

<\/div>