{"id":9226,"date":"2018-06-20T10:12:58","date_gmt":"2018-06-20T08:12:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/?p=9226"},"modified":"2018-06-26T09:33:18","modified_gmt":"2018-06-26T07:33:18","slug":"neues-fokusthema-lehren-und-pruefen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/lehre\/2018\/06\/20\/neues-fokusthema-lehren-und-pruefen\/","title":{"rendered":"Neues Fokusthema \u201eLehren und Pr\u00fcfen\u201c"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Im Studiengang Master of Medical Education (MME) lernen Dozentinnen und Dozenten der Hochschulmedizin moderne Ausbildungstheorien und Lehrmethoden, um diese in ihre zuk\u00fcnftige medizinische Lehre zu integrieren. Der Studiengang besteht aus neun Pr\u00e4senzmodulen. Sie werden bundesweit jeweils an einer anderen medizinischen Fakult\u00e4t durchgef\u00fchrt und von der Ruprecht-Karls-Universit\u00e4t Heidelberg zentral verwaltet.<\/p>\n

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F\u00fcr die Ausrichtung der Module des Studiengangs muss sich eine Hochschule bewerben. Ein Team aus engagierten Dozierenden der Medizinischen Fakult\u00e4t in Aachen war erfolgreich: Das dritte Modul mit dem Fokusthema \u201eLehren und Pr\u00fcfen\u201c findet in Aachen statt. Ab M\u00e4rz 2019 werden die Modulleiter Dr. Melanie Simon und Professor Martin Baumann j\u00e4hrlich 25 Dozentinnen und Dozenten aus dem gesamten Bundesgebiet f\u00fcr eine Woche an der RWTH begr\u00fc\u00dfen. Unterst\u00fctzt von einem Trainerteam, vermitteln und trainieren sie die Grundlagen des Lehrens, Lernens und Pr\u00fcfens in wechselnden Pr\u00e4sentations- und Workshop-Formaten.<\/p>\n

Der MME-Studiengang wird gef\u00f6rdert vom Stifterverband f\u00fcr die Deutsche Wissenschaft und der Heinz Nixdorf Stiftung.<\/p>\n

Weitere Infos hier<\/a> oder direkt bei der Modulleitung: baumann@ame.rwth-aachen.de<\/a> oder msimon@ukaachen.de<\/a><\/p>\n

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