Das Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie unter Leitung von Prof. Dr.-Ing. Heribert Nacken erforscht die Weiterentwicklung von Modellierungsans\u00e4tzen f\u00fcr Aufgaben aus der Wasserwirtschaft, die der Daseinsvorsorge f\u00fcr die Gesellschaft dienen. Dar\u00fcber hinaus stellt die Weiterentwicklung von Ans\u00e4tzen zur Digitalisierung der Lehre einen wesentlichen Schwerpunkt der Arbeiten dar; der Lehrgebietsleiter ist als Rektoratsbeauftragter f\u00fcr Blended Learning und das Exploratory Teaching Space ma\u00dfgeblich in die Digitalisierungsstrategie der RWTH Aachen eingebunden.<\/p>\n
Der UNESCO Lehrstuhl erforscht Anpassungsstrategien, die im Kontext des Hydrologischen Wandels erforderlich werden und entwickelt Methodenkompetenzen zum effektiven und nachhaltigen Wasserressourcen-Management. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Erstellung innovativer sowie adaptiver Aus- und Weiterbildungsangeboten von der Schule \u00fcber die Universit\u00e4t bis in den au\u00dferuniversit\u00e4ren Bereich.\u00a0Mehr…<\/a><\/p>\n Das Lehrgebiet sowie der UNESCO Lehrstuhl haben in der Vergangenheit die Konzeption des Studiengangs Umweltingenieurwesen in enger Abstimmung mit der GUtech ausgef\u00fchrt und fortlaufend weiterentwickelt. Im Step2Future-Projekt wurde erfolgreich die Betreuung von omanischen Studierenden mit einem Stipendium f\u00fcr den Master Studiengang „Sustainable Management“ etabliert. Weiterhin wurde durch das LFI im Rahmen des Step2Future Projekt die digitale Lehre an der GUtech durch zahlreiche Workshops an der RWTH Aachen und auch an der GUtech (sowie digital w\u00e4hrend der Pandemie) vorangetrieben.\u00a0Mehr…<\/a><\/p>\n Das LFI wirkt bei diversen Ma\u00dfnahmen des nextSTEP-Projektes mit. Einerseits arbeitet das LFI zusammen mit dem an der Etablierung von Learning Analytics. Anderseits ist geplant in Zusammenarbeit mit dem WZL virtuelle Labor\u00fcbungen f\u00fcr die GUtech zu entwickeln, sodass Studierende der GUtech auch remote messtechnische Labor\u00fcbungen durchf\u00fchren k\u00f6nnen. Weiterhin werden durch das LFI Weiterbildungen angeboten sowie die Betreuung von Studierenden des Master „Sustainable Management“, welche im Projekt Step2Future begonnen wurden, fortgesetzt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie UNESCO Lehrstuhl f\u00fcr Hydrologischen Wandel und Wasserressourcen-Management Das Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie unter Leitung von Prof. Dr.-Ing. Heribert Nacken erforscht die Weiterentwicklung von Modellierungsans\u00e4tzen f\u00fcr Aufgaben […]<\/p>\n","protected":false},"author":3619,"featured_media":0,"parent":34,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"class_list":["post-52","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":274,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions\/274"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/nextstep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Zusammenarbeit mit der GUtech<\/h4>\n
\nDar\u00fcber hinaus erfolgen j\u00e4hrlich Summer- und Winter Schools zur Weiterbildung der Dozierenden der GUtech im Kontext des Blendend Learning vor Ort im Oman. Der Lehrgebietsleiter ist weiterhin als Mitglied des Board of Governors aktiv an der Weiterentwicklung der Gutech beteiligt.<\/p>\nnextSTEP-Projekt<\/h4>\n