{"id":186,"date":"2013-09-20T16:17:16","date_gmt":"2013-09-20T14:17:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/?p=186"},"modified":"2014-11-07T12:15:57","modified_gmt":"2014-11-07T10:15:57","slug":"sam-auf-der-earli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/2013\/09\/sam-auf-der-earli\/","title":{"rendered":"SAM auf der EARLI"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_167\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/files\/2013\/09\/EARLI_M\u00fcnchen_2013.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-167\" class=\"size-medium wp-image-167\" src=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/files\/2013\/09\/EARLI_M\u00fcnchen_2013-300x225.jpg\" alt=\"Das SAM-Team um Prof. Dr. Marold Wosnitza (2. Von rechts) auf der EARLI in M\u00fcnchen. (Foto: privat)\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/files\/2013\/09\/EARLI_M\u00fcnchen_2013-300x225.jpg 300w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/files\/2013\/09\/EARLI_M\u00fcnchen_2013-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/files\/2013\/09\/EARLI_M\u00fcnchen_2013.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-167\" class=\"wp-caption-text\">Das SAM-Team um Prof. Dr. Marold Wosnitza (2. Von rechts) auf der EARLI in M\u00fcnchen. (Foto: privat)<\/p><\/div>\n<p>SelfAssessments sind auch in der wissenschaftlichen Diskussion vermehrt ein Thema \u2013 auf Tagungen wie auch in Fachpublikationen. Das SAM-Team referierte auf einer der weltweit gr\u00f6\u00dften Tagung der P\u00e4dagogischen Psychologie, der European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), die in diesem Jahr vom 27. bis 31. August in M\u00fcnchen mit mehreren tausend Teilnehmern stattfand. Titel des Vortrags \u201ePredictive Validity of Online-SelfAssessments regarding Academic Success\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SelfAssessments sind auch in der wissenschaftlichen Diskussion vermehrt ein Thema \u2013 auf Tagungen wie auch in Fachpublikationen. Das SAM-Team referierte auf einer der weltweit gr\u00f6\u00dften Tagung der P\u00e4dagogischen Psychologie, der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"c2c_always_allow_admin_comments":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-186","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sam-in-science"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=186"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":664,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186\/revisions\/664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.rwth-aachen.de\/sam\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}