Schlagwort: ‘Mathematik’
CAMMP – kreatives Problemlösen mit Mathematik
Das Schülerlabor CAMMP steht für Computational and Mathematical Modeling Program (Computergestütztes Mathematisches Model lierungsprogramm) und ist ein Schülerlabor der RWTH Aachen.
Im Rahmen von CAMMP days (Modellierungstagen) und CAMMP weeks (Modellierungswochen) steigen Schüler/innen gemeinsam mit Lehrkräften aktiv in das Problemlösen mithilfe von mathematischer Modellierung und Computereinsatz ein und werden dabei von Wissenschaftler/innen unterstützt. Bei den Problemstellungen handelt es sich um echte Probleme aus Alltag, Industrie und Forschung.
Beispiele hierfür sind:
- Wie funktionieren aktuelle und relevante Anwendungen, wie GPS, Google, BigData-Algorithmen, Animationsfilme und Audioerkennung?
- Wie kann man Solarkraftwerke konstruieren, um sie wettbewerbsfähig zu machen?
- Wie kann man optimale Knochenimplantate für Unfallverletzte entwickeln?
- Wie können die Busrouten einer Stadt optimiert werden, sodass der Bus pünktlich kommt?
CAMMP bringt Schüler/innen, Wissenschaftler/innen, Studierende und Lehrkräfte zusammen, um die Grundlagen der mathematischen Modellierung anhand von interessanten und authentischen Anwendungen zu vermitteln. Dabei dient CAMMP der Berufs- und Studienorientierung und macht die gesellschaftliche Relevanz von Mathematik und Simulationstechnik erfahrbar.
Weiter bietet CAMMP Lehramtsstudierenden und Lehrkräften Studienveranstaltungen und Fortbildungen zur Didaktik der mathematischen Modellierung und ihrer praktischen Umsetzung im Unterricht an. Als Lehr-Lern-Labor der RWTH Aachen, ermöglicht CAMMP im Rahmen von innovativen und praxisorientierten Lehrveranstaltungen Lehramtsstudierenden erste Unterrichtserfahrungen mit Schüler/innen.
CAMMP wird veranstaltet von Dr. Nicole Faber (Graduiertenschule AICES, RWTH Aachen) und Prof. Dr. Sebastian Walcher (Lehrstuhl A für Mathematik, RWTH Aachen).
Ansprechpartnerin für CAMMP – Schülerlabor Mathematische Modellierung:
Dr. Christina Roeckerath
Lehrstuhl für Mathematik (CCES)
Tel.: +49 241 80 98668
www.rwth-aachen.de/schuelerlabor/cammp
Ansprechpartnerin für die Schülerlabore der RWTH (Zentrale Koordination):
Diana Küpper
Zentrale Studienberatung
Tel.: +49 0241 80 99420
www.rwth-aachen.de/schuelerlabore
Ars legendi-Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften 2018
Bereits zum fünften Mal vergeben der Stifterverband, die Deutsche Mathematiker-Vereinigung, die Deutsche Physikalische Gesellschaft, die Gesellschaft Deutscher Chemiker und der Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland den Ars legendi-Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften. Weiterlesen »
Effektives Lernen und Prüfungserfolg durch elektonische Tests
Prof. Dr. Erhard Cramer
Foto: Peter Winandy
Es ist ein alter Zopf, dass sich das „Dranbleiben“ lohnt. Die Rückmeldung über den eigenen Leistungsstand zu verschiedenen Zeitpunkten im Semester kann dabei helfen:
Prof. Dr. Erhard Cramer aus dem Lehr- und Forschungsgebiet Angewandte Stochastik am Institut für Statistik und Wirtschaftsmathematik der RWTH erhält in diesem Jahr ETS-Projektmittel für seine Idee, elektronische Test in Mathematik-Serviceveranstaltungen einzuführen.
Reale Probleme mathematisch modelliert – MINT-Camp „CAMMP week“ 2013
„Rundum vier tolle Tage, die einen zum Glück mehr fordern als Schule und uns die Möglichkeit gegeben haben, mit anderen interessierten und vor allem motivierten Jugendlichen zusammen zu arbeiten.“
Mit dieser und weiteren positiven Rückmeldungen endeten vier spannende Tage des MINT-Camps, einem Kooperationsprojekt des MINT-EC Vereins, der Schulprojektstelle der Zentralen Studienberatung und des Lehrstuhls für Mathematik der RWTH Aachen.
Ars legendi-Preis: Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften
Erstmals loben der Stifterverband, die Deutsche Mathematiker-Vereinigung, die Deutsche Physikalische Gesellschaft, die Gesellschaft Deutscher Chemiker und der Verband für Biologie, Biowissenschaften & Biomedizin in Deutschland den Ars legendi-Fakultätenpreis in der Mathematik und den Naturwissenschaften aus. Die Auszeichnung für exzellente Hochschullehre wird in den Kategorien Biowissenschaften, Chemie, Mathematik und Physik verliehen und ist pro Kategorie mit 5.000 Euro dotiert.
Im Mittelpunkt der Auszeichnung steht die Qualität der Lehre. Mithilfe des Fakultätenpreises sollen insbesondere die Hochschullehre in der Mathematik und den Naturwissenschaften sowie die exzellente Ausbildung des Nachwuchses in diesen Fächern gefördert werden.
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