Eingeführt wurde RWTHmoodle zum Sommersemester 2019 mit der Moodle-Version 3.6.3 und hat somit das bis zu dem Zeitpunkt genutzte L²P abgelöst. Seit 2019 hat sich rund um RWTHmoodle viel getan und neben Updates auf neue Versionen gibt es auch immer neue Funktionen. Die größte Veränderung und auch ein Redesign brachte das Upgrade auf Version 4.1 im März 2023 mit sich.
Funktionen
Kursseite:
- Linke Seitenleiste zeigt Abschnitte, Aktivitäten und Materialien auf
- Studierende: Farbliche Markierung macht deutlich, ob eine Aktivität bereits abgeschlossen ist
- Standard-Themenformat: Abschnitte ein- und ausklappen möglich
- Rechte Blockleiste: ein- und ausklappbar
- Manager*innen: Bearbeitungsmodus über Schieberegler erreichbar
Verbesserungen:
Neugestaltung der Startseite:
- Reduzierung der Menge an Informationen
- Login im Fokus
- Unterschied zwischen Login per Single Sign-On (Standard-Login) und Login für lokale Accounts
Dashboard:
- Dashboard als Startseite nach dem Login
- Die wichtigsten Blöcke: „Zeitleiste“, „Letzte Badges“, „News“ und „Hilfreiche Links“
Meine Kurse:
- Zeigt die Liste der Lernräume an
Kursseite:
- Der Block „Aktivitäten“ ist aus der linken Seitenleiste verschwunden und kann von Manager*innen rechts freigeschaltet werden
Menüleiste auf Kursseite:
- mittig platziert
- für Manager*innen: Kurs-Einstellungen, Teilnehmenden-Verwaltung, Berichte und Bewertungen. Weitere Elemente, z. B. der Kursimport. sind unter „Mehr“ zu finden
Fragensammlung (Manager*innen):
- Verwaltung der Fragen wurde erweitert
- Fragen als Entwurf speichern
- Versionierung der Fragen
- Kommentieren der Fragen im Rahmen eines Reviewprozesses
- Anzeige von Leichtigkeits-Index und Trennschärfe-Effizienz in der Übersicht
- Kennzeichnung von Fragen, die eine Überprüfung bedürfen
Weitere Verbesserungen (Manager*innen):
- „Textfeld“ wurde in „Text- und Medienfeld“ umbenannt
- Erstellen von Links im Editor-Feld wurde vereinfacht
- Dropdown-Menü in der Teilnehmendenliste, um den Gruppenbereich und weitere Optionen zur Verwaltung der Teilnehmenden zu erreichen
