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IT Center Blog

Pilotphase für RWTHmoodle-Plugins im Sommersemester 2026

30. März 2026 | von

RWTHmoodle New Plugins

Quelle: Eigene Darstellung

Lehrende und Lernraummanager*innen aufgepasst: Im neuen Semester könnt ihr wieder Plugins für RWTHmoodle testen! Diesmal stehen die Plugins Sharing Cart und Lernlandkarte zur Verfügung.

 

Sharing Cart

Sharing Cart bietet eine einfache und übersichtliche Alternative zum Kursimport in RWTHmoodle. Während der klassische Kursimport mehrere Klicks erfordert, wird Sharing Cart als Block auf der rechten Seite im Lernraum für Manager*innen angezeigt. Einzelne Aktivitäten, Materialien oder ganze Abschnitte können mit einem Klick auf das Warenkorb-Symbol in einen Zwischenspeicher gelegt und anschließend in einen anderen Lernraum eingefügt werden. Zu beachten ist jedoch, dass sich Opencast-Videos auch mit Sharing Cart nicht kopieren lassen. Diese müssen – wie beim Kursimport – im Zielkurs erneut hochgeladen und eingebunden werden. Dieser Schritt ist zwingend notwendig, da die Videos andernfalls im Zielkurs nicht abspielbar sind.

 

Lernlandkarte

Wie der Name des Plugins es bereits andeutet, handelt es sich bei der Lernlandkarte um eine Aktivität zur Gamifizierung von Lerninhalten. Die einzelnen Stationen eines Lernpfads können visuell dargestellt und miteinander verknüpft werden. Hinter den Stationen verbergen sich jeweils verschiedene Moodle-Aktivitäten, die abgeschlossen werden müssen, um das Ziel des Lernpfads zu erreichen.

 

Vorstellungstermine und Testmöglichkeiten

Im April bietet die Stelle für hochschuldidaktische Weiterbildung ExAcT (Excellent Academic Teaching) zwei Termine zur Vorstellung der Plugins in RWTHmoodle an. In diesen einstündigen Infoveranstaltungen werden konkrete Einsatzmöglichkeiten der neuen Plugins präsentiert.

 

Ihr möchtet diese Plugins in einem oder mehreren von euch betreuten Lernräumen testen? Dann meldet euch gerne beim IT-ServiceDesk – unabhängig davon, ob ihr an einer der Infoveranstaltungen teilgenommen habt.


 

Verantwortlich für die Inhalte dieses Beitrags sind Verena Grouls und Stéphanie Bauens.

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