Kategorie: ‘Studium & Lehre’
Die digitale Abgabe von Abschlussarbeiten ist da!
Nachdem wir schon im Mai letzten Jahres vom Piloten der Digitalen Abgabe von Abschlussarbeiten (DivA) berichtet haben, können wir nun mitteilen, dass die Applikation ab sofort allen Studierenden der RWTH zur Verfügung steht. Nach ausführlicher Prüfung und vielen Verbesserung in der erweiterten Pilotphase können wir nun sicherstellen, dass am Ende des Studiums alles glatt läuft.
Frauen in der IT: TANDEM Mentoring
Im Rahmen unserer Serie „Frauen in der IT“ haben wir bereits über die Herausforderungen gesprochen, denen Frauen in der IT begegnen, und einige Erfolgsgeschichten erzählt. Im dritten Beitrag haben wir das FEMTEC Career-Building-Programm vorgestellt. Heute, im vierten Teil, möchten wir die TANDEM Mentoring-Programme der RWTH Aachen vorstellen – wichtige Instrumente einer chancengerechten Karriereentwicklung, die Frauen dabei unterstützt, ihre Karriere in der Wissenschaft und Forschung zu gestalten und gleichzeitig die Geschlechtergerechtigkeit im akademischen Umfeld fördert.
Moodle-Templates: Didaktische Kursgestaltung
Die Gestaltung von Lernräumen in Moodle kann eine Herausforderung sein – besonders für diejenigen, die noch nicht mit den umfangreichen Möglichkeiten der Plattform vertraut sind. Daher ist es nicht verwunderlich, dass in unserer letzten RWTHmoodle-Nutzendenbefragung im Sommersemester mehr als zwei Drittel der Lehrenden großes Interesse an Kursvorlagen und -templates bekundet haben. Wir nehmen dieses Feedback sehr ernst und gehen das Thema aktiv an.
Frauen in der IT: FEMTEC Career-Building Programm
Willkommen zum dritten Beitrag unserer Blogreihe über Frauen in der IT Branche. Im ersten Beitrag haben wir die Herausforderungen beleuchtet, denen Frauen in der Tech-Branche begegnen, und wie sie diese erfolgreich überwinden. Der zweite Beitrag widmete sich den Erfolgsgeschichten von historischen und modernen Frauen, die bedeutende Beiträge im IT-Bereich geleistet haben. Heute stellen wir das FEMTEC Career-Building Programm vor, das an der RWTH Aachen MINT-Studentinnen gezielt auf herausfordernde Karrieren in Wirtschaft und Wissenschaft vorbereitet.
Herzlich Willkommen im Wintersemester 2024/2025!
Wie kann die Zeit nur so schnell vergehen, dass wir uns schon zum neuen Wintersemester wiedersehen? Oder wir uns zum ersten Mal kennenlernen.
Egal, ob „alt“ oder „neu“ – wir heißen euch alle herzlich Willkommen zum Wintersemester 2024/2025.
Studieren ist in den letzten Jahren viel digitaler geworden. Laptops, Tablets und Smartphone sind nicht mehr wegzudenken.
Seid ihr denn schon vernetzt?
Basics an der RWTH: Das ConnectMe Couponverfahren
Die Einschreibung ist geschafft, der Arbeitsvertrag unterschrieben? Herzlichen Glückwunsch und willkommen an der RWTH Aachen!
Damit ihr nun auch alle (IT-)Services der RWTH nutzen könnt, braucht ihr einen Benutzernamen in der Form ab123456. Diesen erhaltet ihr nach der Registrierung im Identity Management. Wie das funktioniert, erklären wir euch in diesem Beitrag.
RWTHmoodle – Finde deine passende Anleitung
Im Studienalltag ist der Service RWTHmoodle, sowohl für Studierende als auch für Lehrende, nicht wegzudenken. Darum ist es für alle Beteiligten besonders wichtig, einen geeigneten Zugriff auf ausführliche Dokumentationen zu gewährleisten.
In diesem Sinne wurde unsere RWTHmoodle-Hilfe umfassend überarbeitet. Aufgrund der Vielzahl an verfügbaren Anleitungen fiel es in der Vergangenheit oft schwer, schnell die passende Dokumentation zu finden. Um dies zu vereinfachen, haben wir eine klar strukturierte und benutzerfreundlichere Navigation entwickelt, die einen einfachen und zielgerichteten Zugang zu den gewünschten Moodle-Hilfestellungen bietet.
RWTHapp-Zufriedenheitsumfrage 2024
Vom 22. Juli bis 2. August 2024 lief die RWTHapp-Zufriedenheitsumfrage. Bevor wir in die Auswertung einsteigen, möchten wir euch für die rege Teilnahme danken! Bei fast 4000 Klicks gab es über 2000 vollständig ausgefüllte Fragebögen. Die Ergebnisse der Umfrage fließen in die Weiterentwicklung der RWTHapp ein.
MoodleCafé – Austauschformat für gute Lehre mit RWTHmoodle
Ihr seid auf der Suche nach guten Praxisbeispielen für den Einsatz von RWTHmoodle in der Lehre? Dann besucht doch das „MoodleCafé“.
In diesem neuen digitalen Austauschformat stellen Lehrende aus unterschiedlichen Fachbereichen der RWTH Aachen konkrete Beispiele vor, wie sie spezifische Funktionen wie beispielsweise StudentQuiz, PDF Annotation oder Gamification gewinnbringend in der Lehre einsetzen. Nutzt die Gelegenheit, bislang wenig bekannte Funktionen in RWTHmoodle kennenzulernen, euch über Herausforderungen und Lösungsansätze auszutauschen und von den positiven Erfahrungen eurer Kolleginnen und Kollegen zu profitieren.