Kategorie: ‘Studium & Lehre’
Welcome Week und Ersti-Rallye 2019/2020 – Für den reibungslosen (digitalen) Start an der RWTH Aachen
Seit einigen Jahren werden die neuen internationalen Studierenden vom International Office während der Welcome Week begrüßt und auf das erste Semester an der RWTH Aachen vorbereitet. Auch dieses Jahr wurde die fast schon traditionelle Welcome Week vom International Office gestartet. Mit dabei bei dieser besonderen Einführungswoche waren neben dem International Office das Team für Zulassungsangelegenheiten, das Ausländeramt sowie zahlreiche Beratungsinstanzen und Organisationen – und mittendrin auch wieder das IT Center.
Dabei wurden die Teilnehmenden weitläufig in jeglichen Belangen um Studium, Organisation und Leben an der RWTH unterstützt. Alle wichtigen Fragen rund um Semesterbeginn & Co. wurden mit Hilfe von Präsentationen, Beratungen und der Fresher’s Fair in unserem Audimax beantwortet.
Eure Meinung ist gefragt – Nutzerzufriedenheitsumfrage 2019
Quelle: RWTH Aachen
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In dieser Woche ist die jährliche Nutzerzufriedenheitsumfrage des IT Centers wieder gestartet. Wir möchten von euch erfahren, wie ihr unsere Services und unseren Support bewertet.
#MootDACH19
Die MoodleMoot DACH 2019, die offizielle MoodleMoot für den deutschsprachigen Raum, fand dieses Jahr im September in Wien statt. Als Gastgeber präsentierte sich die Technischer Universität bei schönstem Herbstwetter von Ihrer besten Seite. Hoch über den Dächern von Wien, in einem der ersten Plus-Energie-Bürogebäude im universitären Bereich, bot sich den Teilnehmenden nicht nur eine wunderbare Aussicht, sondern auch die Möglichkeit, an den vier Tagen der Veranstaltung an vielen verschiedenen Sessions teilzunehmen.
Die Dächer von Wien. #MootDACH19 in Wien
Quelle: Pixabay
RWTHmoodle Even Better – Verbesserungen im Sommersemester 2019
Mit dem September 2019 ist zeitgleich auch das erste Semester mit RWTHmoodle als hochschulweite Lernplattform zu Ende gegangen. Obgleich wir das System bereits im Vorfeld in insgesamt drei Test- und Pilotphasen gründlich geprüft haben, bringt ein Live-Betrieb mit mehreren zehntausenden Nutzerinnen und Nutzern ganz eigene Herausforderungen und Erfahrungen mit sich. Für das Team rund um RWTHmoodle bedeutete der Go-Live also keineswegs den Abschluss der Entwicklung des Systems und seiner Supportstrukturen – vielmehr haben das IT Center und das Center für Lehr- und Lernservices, Abteilung Lernplattformmanagement (CLS/LPM) das erste Semester dazu genutzt, um den Betrieb, die technische Entwicklung und den Support rund um RWTHmoodle den Bedürfnissen der Nutzerschaft anzupassen und unser Angebot zu verbessern.
Quelle: Unsplash
Studieren muss keine Chaostheorie sein
Im Schnitt verbringen Studierende rund 33 Stunden pro Woche mit dem Lernen ihrer Studieninhalte, so die Sozialerhebung des Studierendenwerks 2017. Die Durchschnittsstudierenden in Deutschland sind dabei 24,7 Jahre alt. Das heißt aber nicht, dass das Studienleben Mitte 20 aufhört. Studieren ist heute so individuell wie unsere Studierenden selbst. Im Wintersemester 2018/19 waren unsere 725 RWTH-Seniorenstudierenden beispielsweise im Schnitt 67 Jahre alt, standen allerdings vor ähnlichen Herausforderungen wie die jüngeren Semester.
Quelle: Freepik
National Beach Day – der Sommer geht, das Wintersemester kommt
Seit 2014 feiern die Vereinigten Staaten von Amerika am 30. August den National Beach Day – zu Deutsch, den Strand-Tag. Wir finden, den können wir doch auch feiern und die letzten Züge des Sommers genießen. Dieser Feiertag liegt auch noch sehr passend im Kalender, wo doch der morgige Samstag, der 31. August 2019 als einer der letzten warmen Tage des Sommers 2019 beworben wird.
Quelle: Pixabay
Wenn Sie nicht schon Ihre Strandtasche gepackt haben, empfehlen wir Ihnen wärmstens auch diesen Samstag noch einen Strand-Tag einzulegen und die Sonne auf die eingecremten Nasen scheinen zu lassen. Wir surfen auch gerne und häufig und das nicht nur am Strand. Meistens sogar ohne nass zu werden in unserem Hochschul-WLAN eduroam.
Der PDF-Annotator wurde von der Moodle Community ausgezeichnet! / The PDF-Annotator was awarded by the Moodle Community!
Quelle: CLS
Das häufig genutzte RWTHmoodle Plug-In „PDF-Annotation“ wurde diesen Monat in das Moodle Plug-In Hauptverzeichnis aufgenommen. Darüber hinaus hat das Plug-In Reviewers‘ Choice Award erhalten. Diese Auszeichnung erhalten Moodle Plug-Ins, welche von den Reviewern als besonders nützlich, gut programmiert oder ausgesprochen interessant erachtet wurden.
Let’s have a chat – Chat Support nun auch über RWTHmoodle erreichbar
Quelle: Eigene Darstellung
Telefonisch, per Ticketportal, per E-Mail oder in der persönlichen Beratung – Dozierende und Studierende haben bereits verschiedene Möglichkeiten, um schnell individuelle Unterstützung bei ihrer Arbeit mit RWTHmoodle zu erhalten. Damit Sie bei aufkommenden Problemen und Fragen rund um die neue Lernplattform unser IT-ServiceDesk noch schneller erreichen können, haben wir jetzt auch unseren Chat Support in RWTHmoodle integriert. Über den eingeblendeten Chat-Button ist der Chat fortan direkt über die RWTHmoodle Startseite und die Lernräume zu erreichen.
Montags bis freitags zwischen 10 und 16 Uhr hilft das IT-ServiceDesk Ihnen im persönlichen Chat gerne weiter, damit Sie die Lernplattform schnell nutzen und somit erfolgreich lehren und lernen können.
Außerhalb der Chatzeiten finden Sie Antworten zu den häufigsten Fragen rund um die Uhr auch auf IT Center Help.
Verantwortlich für die Inhalte dieses Beitrags ist Susanne Kubiak.
RWTHmoodle – Der Einstieg leichtgemacht / Getting Started Made Easy
Quelle: Pixabay
In den letzten Wochen haben uns eine Vielzahl von Anfragen mit dem Wunsch erreicht, eine kompakte Anleitung für den Einstieg in RWTHmoodle zur Verfügung zu stellen. Wir entsprechen gerne diesem Wunsch und haben ein PDF-Handout erstellt, das Lehrenden in wenigen einfachen Schritten den Einstieg in RWTHmoodle erklärt. Weitere Hilfe und Anleitungen finden Sie unter IT Center Help.
Was ist RWTHmoodle? Wie kann ich es nutzen?
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Zum Sommersemester 2019 hat RWTHmoodle L²P als zentrale Lehr- und Lernplattform der RWTH Aachen abgelöst. In einem unserer vorherigen Blogbeiträge haben wir bereits über die Hintergründe für den Umstieg von L²P auf RWTHmoodle geschrieben sowie über die Unterschiede der beiden Systeme berichtet.
Mit unserem heutigen Beitrag möchten wir Studierenden den Einstieg in die neue Plattform vereinfachen. Dazu haben das IT Center und die Abteilung Lernplattform-Management des Centers für Lehr- und Lernservices (CLS) einen kurzen Videobeitrag erstellt, den wir hier präsentieren möchten:
RWTHmoodle erreichen Sie unter https://moodle.rwth-aachen.de
Weitere Hilfen und Anleitungen finden Sie unter https://moodle.rwth-aachen.de/help
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