Schlagwort: ‘mobile learning’
Neue und verbesserte L²P-Features 4: Icons, Anleitungen, Videos, Übungslösungen und Prüfungsergebnisse
Neue Schaltflächen-Icons im Gradebook
Mit den letzten L²P-Updates wurden einige Features der Lehr- und Lernplattform verbessert. Die erste Neuerung betrifft die Schaltflächen in der Menüleiste der Module. Die meisten Module haben hier neue Icons erhalten. Die Schaltflächen sind dadurch sowohl ansprechender als auch einheitlicher gestaltet. Die neuen Icons erleichtern zudem die Zuordnung der einzelnen Schaltflächen zu ihrer Funktionalität. Weiterlesen »
Alternativer App Store für die RWTHApp unter Android
Aufgrund von häufigen Nachfragen und Hinweisen über unsere Feedback-Kanäle, die RWTHApp auch für Studierende ohne Google-Konto zugänglich zu machen, haben wir uns dazu entschieden, den Download der App über die Play-Store-Alternative F-Droid anzubieten. Wie der Google Play Store stellt auch F-Droid regelmäßige Updates zur Verfügung und überprüft die Authentizität der Apps. F-Droid kann von der Homepage des Projekts heruntergeladen werden und versorgt sich ab dann selbst mit Updates.
„Teaching is touching the future“ und „ePS“ – Deadline für Abstracts am 20. Juni 2016
„Teaching is touching the future“ und „e-Prüfungssymposium (ePS)“ am 29. und 30. September 2016 in Aachen
Das ZuseLab des Kybernetik-Clusters IMA/ZLW & IfU der RWTH. Foto: Kurt Capellmann
Die vierte Tagung der Reihe Teaching is Touching the Future und ePS ruft auf: Noch bis zum 20. Juni können Abstracts für Poster und Vorträge eingereicht werden.
Teaching is touching the future fokussiert sich in diesem Jahr u.a. auf die Schwerpunktthemen „POOCs – Personalised open online courses“ und „Digitalisierungsstrategien für Hochschulen“. Die Tagung steht unter der Schirmherrschaft der Ministerin für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes NRW, Svenja Schulze.
Das Symposium ePS hat neben anderen die Schwerpunktthemen „Kompetenzorientiertes Prüfen“ sowie „Item-Management & Qualitätssicherung“.
Anmeldungen zur Veranstaltungsteilnahme werden noch bis zum 8. September 2016 angenommen.
Update der RWTHApp: Prüfungsergebnisse aus L²P
Als Reaktion auf die zahlreichen Nachfragen, die Prüfungsergebnisse aus dem L²P auch in der RWTHApp anzuzeigen, haben wir letzte Woche eine neue Version der App veröffentlicht, die genau diese Funktion hinzufügt. Wir möchten diese Gelegenheit nutzen, um erneut darauf hinzuweisen, dass uns Feedback und Wünsche zur App bei der Entwicklung helfen und uns zeigen, was ihr gerne in der RWTHApp sehen wollt.
Weitere Verbesserungen in der neuen Version der RWTHApp betreffen ebenfalls das L²P, so gibt es in Lernräumen den neuen Punkt „Aktuelles“, in dem alle Neuigkeiten der letzten Tage aufgelistet sind. Wir planen, diese Funktion in Zukunft weiter auszubauen, um euch besser darüber auf dem Laufenden zu halten, was in euren Lernräumen passiert.
Um Nutzern die Möglichkeit zu geben neue Features noch früher ausprobieren zu können bieten wir die Möglichkeit am Beta Programm der RWTHApp teilzunehmen. Interessierte Nutzer können sich für die Teilnahme gerne beim IT-ServiceDesk melden.
Die aktualisierte Version ist, wie immer, ab sofort im für iOS im Apple AppStore, für Android bei Google Play und für Windows 8.1 und Windows 10 (PCs und Smartphones) im Microsoft Store zu finden.
RWTH-Forschungsprojekt PRiME gewinnt eLearning AWARD 2015
Die eLearning-Forschung der RWTH Aachen hat einen weiteren schönen Erfolg errungen. Das Projekt PRiME des Lehr- und Forschungsgebiets Informatik 9 erhält den eLearning AWARD 2015 in der Kategorie Personal Learning Environments & Wissensmanagement. Die Auszeichnung wird seit 2008 von der Fachzeitschrift eLearning Journal in rund 25 Kategorien vergeben, die damit innovative Konzepte zur Verbesserung des Lehrens und Lernens prämiert.
PRiME steht für Professional Reflective Mobile Personal Learning Environments. Das Projekt soll mobilen MitarbeiterInnen im operativen Einsatz (z.B. ServicetechnikerInnen) ein mobiles und individuell abruf- sowie gestaltbares Informations- und Weiterbildungsangebot schaffen. Dieses auf digitale Medien gestützte Lern- und Wissensmanagementsystem und die entsprechenden Applikationen (Apps) für mobile Endgeräte sollen das selbstgesteuerte Lernen am Arbeitsplatz verbessern und sofortige Hilfestellung im Arbeitsprozess leisten. Erworbenes Wissen soll mittels Videos, Bildern und Texten dokumentiert und anderen MitarbeiterInnen, z.B. TechnikerInnen im Außendienst, zur Verfügung gestellt werden. Auf diese Weise soll ein kontinuierlicher Erfahrungszuwachs bei den MitarbeiterInnen gewährleistet werden, der im jeweiligen Arbeitskontext benötigt wird.
Auch der Lehrbetrieb der RWTH Aachen profitiert von den Ergebnissen des PRiME-Projekts, da die Erkenntnisse direkt in die App-Entwicklung für L²P und die Weiterentwicklung der RWTHApp einfließen.
PRiME ist ein Gemeinschaftsprojekt des Lehr- und Forschungsgebiets Informatik 9 der RWTH Aachen und der DB Training, Learning & Consulting. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und ist Teil des Programms Next Education.
Die offizielle Preisverleihung des eLearning AWARDS 2015 findet auf der Bildungsmesse didacta vom 24. bis 28. Februar 2015 in Hannover statt.
Clicker Anwendung und offline-assessments ab WS in der RWTHApp
Das Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie (LFI) hat vor einem Jahr die beiden IOS-Apps ClicktItNow und Quizz2Go für den Einsatz in Lehrveranstaltungen entwickelt.
Sinn und Zweck der beiden Apps ist es, dass Studierende während einer Veranstaltung mit Ihren IOS-Endgeräten auf vorbereitete Fragen des Dozenten antworten können (ClickItNow) oder sich per RSS-Feed jeweils neue Fragen zu Veranstaltungen zusenden lassen können, die sie dann offline bearbeiten können (Quizz2Go).
Direktfeedback für den Karlspreisträger: Premiere mit der RWTHApp
Am Mittwoch den 28.05. um 15:00 Uhr wird der designierte Karlspreisträger Herman van Rompuy einen Vortrag mit anschließender Diskussion im Hörsaal Fo4 halten. Wir freuen uns ankündigen zu können, dass das IT Center in Kooperation mit dem Institut für allgemeine Mechanik die Diskussion mit einem neuen Feature der RWTHApp Unterstützen dürfen: Direktfeedback – einem direkten Kanal zum Senden von Fragen an den Vortagenden.
Kleines Update der RWTHApp
Das Entwicklerteam der RWTHApp am IT Center veröffentlicht wieder eine neue Version der RWTHApp. An der Oberfläche hat sich weniger getan, als beim letzten Update, dafür ist unter der Haube eine ganze Menge passiert:
- Suchergebnisse der Personen- & Raumsuche verbessert
- Suche nach Veranstaltungen hinzugefügt
- Veranstaltungen können zum CampusOffice Kalender hinzugefügt und gelöscht werden
- Anzeige von Gemeinsamen Dokumenten im L²P
- In den Ansichten von Dokumenten aus L²P werden nun auch Ordner angezeigt
- Konfigurationsmöglichkeit für die angezeigten Newsfeeds
- und natürlich wieder viele kleine Bugfixes
Projekt neues L²P – Ergebnisse der User Tests & Start der Pilotphase im SoSe 2014
Kursdashboard Pilotphase SoSe 2014
Das Konzept
Das Jahr 2013 stand für das CiL-Team ganz im Zeichen des Re-Designs der Lehr- und Lernplattform L²P. Auf Basis der Erfahrungen mit dem aktuellen L²P, der technischen wie didaktischen Entwicklungen der eLearning-Forschung und nicht zuletzt der Wünsche der Studierenden und Dozierenden wurde ein Konzept für ein im Kern neu entwickeltes L²P entworfen. Mit dem Re-Design wandelt sich L²P zu einer Lernplattform, die die Lernbedürfnisse der Studierenden fokussiert und fünf Grundideen verfolgt:
RWTHApp Update und Windows Phone 8
Nach der Veröffentlichung der Android- und der iOS-Version der RWTHApp freut sich das IT Center, ankündigen zu können, dass die RWTHApp jetzt auch in den Windows Phone Store hochgeladen wurde. Natürlich ist das nicht die einzige Neuerung:
- Integration des Stundenplans aus CampusOffice
- Integration L²P-Aktuelles und RWTH News-Feeds
- Ansichten können als Favorit markiert werden, so dass die Nutzer mit einem Klick wieder dorthin gelangen können
- Aufgrund von vielen Rückmeldungen können Personen nicht mehr direkt aus der Suche zum Adressbuch hinzugefügt werden, das Zugriffsrecht auf das Adressbuch entfällt.
- Navigation und User Interface wurden überarbeitet
- Und natürlich wurden viele kleine Fehler behoben
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