Das Projekt „Labs on Tour“ der RWTH Aachen ist mit dem „LeLa-Preis“ in der Rubrik „Mobile Angebote“ mit dem dritten Platz ausgezeichnet worden. Das Programm richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 und bringt Angebote der RWTH Schülerlabore direkt an Schulen. Ziel ist es, Einblicke in Themen aus den Bereichen Elektrotechnik, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu ermöglichen.
Der Preis wird vom „Lernort Labor – Bundesverband der Schülerlabore e.V.“ in vier Rubriken vergeben und würdigt „herausragende Leistungen von Schülerlaboren und Netzwerken“. Im Rahmen der Jahrestagung in Osnabrück nahm Maria Hinkelmann, Koordinatorin von „Labs on Tour“ an der RWTH Aachen, die von der Dr. Hans Riegel-Stiftung gestiftete Auszeichnung entgegen. Mit dem Preis ist ein Preisgeld von 2.000 Euro verbunden. „Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnung und das Preisgeld in Höhe von 2.000 Euro. Die Anerkennung bestärkt uns darin, das Projekt weiter auszubauen und so hoffentlich noch mehr Schülerinnen und Schüler für MINT-Themen zu begeistern“, sagt Maria Hinkelmann. Sie arbeitet in der Arbeitsgruppe von Professorin Heidrun Heinke in der Fachgruppe Physik der RWTH Aachen.
„Labs on Tour“ wurde im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Verbundvorhabens „MINTplus“ entwickelt. Seit 2022 arbeiten hier die RWTH Aachen, die Städteregion Aachen und die Vereinigten Unternehmerverbände Aachen zusammen, um MINT Themen niedrigschwellig erlebbar zu machen, Neugier zu wecken und mögliche Hemmschwellen gegenüber naturwissenschaftlichen Fächern abzubauen.
Die Besonderheit von „Labs on Tour“ liegt im mobilen Konzept. Drei Angebote der Lernlabore kommen an jeweils vier Terminen für 90 Minuten an die Schulen. Dort nehmen Schülerinnen und Schüler über ein ganzes Schulhalbjahr hinweg in eigenen MINT Arbeitsgemeinschaften teil.
Aktuell kooperiert die RWTH Aachen mit zwölf weiterführenden Schulen in Aachen und der Städteregion. Rund 250 Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 nehmen jedes Jahr teil und beschäftigen sich insgesamt 18 Stunden mit unterschiedlichen MINT Themen. Sie programmieren beispielsweise Roboter, basteln Taschenwärmer oder löten Schlüsselanhänger.
Schüler:in beim Löten im Rahmen von Labs on Tours
Im vergangenen Jahr fand erstmals eine Abschlussveranstaltung des Jahrgangs an der RWTH Aachen statt. Schülerinnen und Schüler wurden zusammen mit ihren Familien auf den Campus eingeladen. Neben der Urkundenverleihung konnten sie verschiedene Lernlabore kennenlernen und an Mitmachangeboten teilnehmen. „Für viele war es eine spannende Gelegenheit, die Universität einmal aus nächster Nähe zu erleben und ihren Familien zu zeigen, woran sie bei Labs on Tour gearbeitet haben“, sagt Maria Hinkelmann. Für Juli ist die nächste Abschlussveranstaltung geplant.
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