Schlagwort: ‘Schulprojektstelle’
Premiere für die MINT-Schüleruni
Zum ersten Mal wurde von allen Education Labs der RWTH Aachen in Kooperation mit der Schulprojektstelle vom 21.-25. Juli 2014 eine MINT-Schüleruni für Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe veranstaltet. An den ersten vier Tagen konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die verschiedenen Schülerlabore der RWTH Aachen kennenlernen.
Die Woche startete mit „Informatik enlightened“ im Schülerlabor InfoSphere. Dabei gingen die jungen Entdeckerinnen und Entdecker der Frage nach, was Blumen, Autos und Solarzellen verbindet. Die Antwort war schnell gefunden: Licht erzeugt Energie, es überträgt Information, ob nun sichtbar oder unsichtbar begegnet es uns überall im Alltag.
Reale Probleme mathematisch modelliert – MINT-Camp „CAMMP week“ 2013
„Rundum vier tolle Tage, die einen zum Glück mehr fordern als Schule und uns die Möglichkeit gegeben haben, mit anderen interessierten und vor allem motivierten Jugendlichen zusammen zu arbeiten.“
Mit dieser und weiteren positiven Rückmeldungen endeten vier spannende Tage des MINT-Camps, einem Kooperationsprojekt des MINT-EC Vereins, der Schulprojektstelle der Zentralen Studienberatung und des Lehrstuhls für Mathematik der RWTH Aachen.
MINT-Camp 2013 – „CAMMP week“
Vom 13.11.-16.11.2013 bietet die RWTH Aachen Schülerinnen und Schülern von Schulen aus dem bundesweiten MINT-EC-Netzwerk die Möglichkeit, an der CAMMP week teilzunehmen, dem Computational and Mathematical Modeling Program. Dieses Camp bringt die Teilnehmenden mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der RWTH Aachen zusammen, um die Grundlagen der mathematischen Modellierung anhand von praktischen Beispielen zu erlernen.
Sie arbeiten in vier Gruppen an der Lösung verschiedener herausfordernder und realer Probleme, die von Vertretern aus Forschung, Wirtschaft und Industrie eingebracht wurden. Dazu nutzen sie mathematische Methoden und Computersimulationen und werden dabei von Wissenschaftlern betreut. Die Schülerinnen und Schüler haben dadurch die Möglichkeit, einen Einblick in die Berufswelt von Mathematikern, Informatikern und Ingenieuren zu erhalten und erweitern durch die Arbeit in Gruppen gleichzeitig ihre Teamfähigkeit.
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