Schlagwort: ‘Forschende’
Leuchtturm FDM: Orientierung im Datenmeer am 15. November 2022
Der 2. Tag der Forschungsdaten in NRW steht unter dem Motto „Leuchtturm FDM: Orientierung im Datenmeer“ und wird am Dienstag, den 15. November 2022 mit einem gemeinsamen, virtuellen Vormittagsprogramm (via Zoom) und verteilten Veranstaltungen am Nachmittag an den Hochschulstandorten in NRW stattfinden.
Den Vormittag werden Forschende mitgestalten, in dem sie in Vorträgen ihre Erfahrungen mit dem Thema FDM als Leuchtturm vorstellen. Am Nachmittag haben die teilnehmenden Standorte die Möglichkeit, ein eigenes Programm virtuell oder in Präsenzveranstaltungen vor Ort zu realisieren. Dies können Vorträge, Hands-on-Workshops oder individuelle Beratungsangebote etc. mit dem Schwerpunkt ‚Sichtbarkeit von FDM / Forschungsdaten‘ sein.
Viele Standorte in NRW werden wieder mit dabei sein! Weitere Informationen folgen in Kürze.
Archivierung mit Coscine – Ein Erfahrungsbericht
Quelle: Eigene Darstellung © RWTH Aachen
Vor Kurzem berichtete das IT Center Blog-Team über das groß angelegte Projekt „Die Archivmigration“ – Was bisher geschah“ des IT Centers und der RWTH Aachen University. Bis zum 30. Juni 2022 soll die Archivmigration abgeschlossen sein und alle klassifizierten Archivknoten in Coscine und das DigitalArchiv überführt werden. Die Archivierung von Forschungsdaten ist bereits seit letztem Jahr mit Coscine möglich. In diesem Beitrag gehen wir auf einige Rückfragen von Forschenden ein und erläutern die Hintergründe, warum Sie Ihre Forschungsdaten mit Coscine archivieren sollten.
Neues FDM-Schulungskonzept an der RWTH
Quelle: Stefan Hense
Im April 2022 startet das FDM-Team mit einem neuen Schulungsformat zum Forschungsdatenmanagement „FDM II-modular“ und bietet Ihnen damit zweistündige Hands-On-Workshops zu Fokusthemen des Forschungsdatenmanagements an. Die Workshops werden regelmäßig am 4. Mittwoch im Monat von 10 bis 12 Uhr stattfinden.
data.RWTH-Lehrwettbewerb – Lehrmaterialien für Datenkompetenz gestalten
Datenkompetenz an Studierende vermitteln – damit beschäftigt sich das Team des Data Literacy-Projekts data.RWTH. Im data.RWTH Lehrwettbewerb haben nun alle RWTH-Angehörigen die Chance, die Data Literacy-Basismodule mit der Produktion von Lehrvideos sowie Übungs- und Prüfungsmaterialien aktiv mitzugestalten und gleichzeitig eine attraktive Förderung von acht mal 10.000€ zu erhalten. Bewerben Sie sich noch bis zum 15. März 2022! In diesem Blogbeitrag erfahren Sie hierzu das wichtigste in Kürze.
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