Kategorie: ‘Allgemein’
podcampus-Wettbewerb des MMKH
Auch in diesem Jahr sucht das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) den besten Videopodcast aus Hochschule, Wissenschaft und Forschung. Das interessante daran: Sie können ab jetzt zur Auswahl des besten Podcasts beitragen! In einem Online-Voting haben Sie noch bis zum 29. September 2013 die Möglichkeit, für Ihre favorisierten Screencasts, Lehrfilme oder Experteninterviews abzustimmen. Die zehn beliebtesten Beiträge werden anschließend einer Jury übergeben, die aus dieser Vorauswahl den Gewinner-Podcast kürt. Eine Übersicht über alle Beiträge finden Sie hier auf podcampus.de.
ETS-Kommission unterstützt Lehrprojekte und studentische Ideen
Ab Oktober dieses Jahres starten neue Projekte zur Entwicklung einer neuen, besseren, interessanteren und praxisorientierten Lehre an der RWTH. Aus 27 ETS-Anträgen wurden dabei 12 zur Förderung ausgewählt.
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Deutsche Welle berichtet über UNESCO Lehrstuhl HydroChange der RWTH Aachen
Die Deutsche Welle hat heute im Rahmen einer Reihe über die UNESCO Lehrstühle in der Bundesrepublik einen Beitrag über den UNESCO Lehrstuhl für Hydrologischen Wandel und Wasserressourcen Management auf seiner Internet Plattform veröffentlicht.
Die Redakteurin Heike Mund hat uns dazu vor einiger Zeit besucht und intensiv informiert; Ihr Schwerpunkt lag dabei auf den Gesprächen mit unseren Studierenden.
Lesen Sie den vollständige Beitrag auf den Seiten der Deutschen Welle.
Übersicht: Akademische Lehrpreise in Deutschland
Quelle: Stifterverband (David Ausserhofer)
Übrigens: Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft hat eine Übersicht über sämtliche in Deutschland ausgeschriebene Lehrpreise und Auszeichnungen für Innovationen in der Hochschullehre zusammengestellt. Die Liste ist unterteilt in bundesweite Auszeichnungen sowie in Preise auf Länder- und Hochschulebene und enthält alle Informationen zu Auswahlverfahren, Dotierungen und weiterführenden Links. Sie können sich die Übersicht hier auf der Internetseite des Stifterverbands anschauen.
Neue Kurse am Zentrum für Kreatives Schreiben
Für das Wintersemester 2013/14 plant das ZKS eine Reihe neuer Veranstaltungen: Zu den erfolgreiche Formaten wie „Training Schriftsprache“ und „Wissenschaftliches Schreiben“ kommen neuartige Angebote hinzu, so z.B. der Workshop „Journalisitisches Schreiben“. Der Leiter des ZKS, Dr. Christoph Leuchter, wird in diesem Seminar nicht nur die Schreibpraxis der TeilnehmerInnen anleiten und ihre Schreibkompetenz verbessern, sondern auch einen erfahrenen Journalisten als Gastdozent einladen. So bleibt der direkte Praxisbezug bestehen und die Studierenden können nicht nur ihre Fragen zur Textproduktion, sondern auch die zum beruflichen Umfeld stellen. Weiterlesen »
Neues Qualifizierungsangebot von ExAcT: ePrüfungen mit dem Online-Prüfungssystem (OPS) erfolgreich planen und durchführen
Das Center of Excellence in Academic Teaching (ExAcT), Teil des Zentrums für Lern- und Wissensmanagement (ZLW), bietet in Kooperation mit der AG e-Prüfungen erstmalig im Rahmen des Zusatzprogramms ein Seminar zum Thema elektronische Prüfungen an.
Neues Wiki zu Studium und Lehre an der RWTH Aachen
Seit Kurzem haben alle RWTH-Beschäftigten und -Studierenden Zugriff auf eine neue Kommunikationsplattform rund um die organisatorischen Abläufe des Prüfungsleistungs-, Lehrveranstaltungs- und Studierendenmanagements: das interne Wiki der RWTH Aachen.
Das Wiki ist ein kontinuierlich wachsendes Informationsmedium, in das die Ergebnisse fließen, die im Rahmen der softwareunabhängigen Reorganisation des PuL-Projekts entstehen. Darüber hinaus nutzen die Fakultäten, die ZHV und die Studierenden das Wiki jetzt auch zur gemeinsamen Erarbeitung von organisationsbezogenen Inhalten rund um Studium und Lehre.
Zum Start finden Sie im Wiki die Anleitungen zur Entwicklung eines neuen Studiengangs und zur Weiterentwicklung eines bestehenden Studiengangs, verschiedene Infopakete und Entscheidungshilfen. Ein Verzeichnis der im Zusammenhang mit den Anleitungen verantwortlichen Ansprechpersonen und ein Glossar, das die wichtigsten Fachbegriffe erklärt, runden das Informationsangebot ab. Gepflegt und koordiniert wird das Wiki von der PuL-Projektmitarbeiterin Linda Campo.
StudiCheck gestartet
Heute fällt der Startschuss für das neue Online-Beratungsangebot „StudiCheck“ des Landes Nordrhein-Westfalen, an dessen Konzeption auch Aachener Wissenschaftler mitgewirkt haben. Online geht zunächst der „MatheCheck“, an dem sich über 410 Studiengänge an fast allen Hochschulen des Landes beteiligen. Im Frühjahr 2014 sollen der „DeutschCheck“ und der „PhysikCheck“ folgen. Mit dem StudiCheck können Studieninteressierte prüfen, ob ihre Kenntnisse den Erwartungen des gewünschten Studiengangs entsprechen und wo ihr Nachholbedarf liegt.
Der StudiCheck ist wie auch die landesweite Plattform studifinder.de ein freiwilliges Angebot und über die Plattform studifinder.de zu erreichen (sichtbar nach Registrierung unter „Ich weiß noch nicht genau, was ich studieren will“). Gemeinsam mit den zur Einschreibung verpflichtenden SelfAssessments der RWTH Aachen haben junge Menschen auf der Suche nach dem passenden Studienfach eine umfassende Orientierungshilfe. (Ausführliche Informationen siehe diesen Beitrag.)
SAM, Studi-Check oder Studifinder.de
Pyramide SAM, Studifinder, Studi-Checks
Wer die Wahl hat, hat die Qual, sagt der Volksmund. Gerade bei der Suche nach dem passenden Studium können Studieninteressierte aufgrund des vielfältigen Angebots schnell den Überblick verlieren. Daher hat die RWTH Aachen die Volksweise in „Wer die Wahl hat, braucht Orientierung“ umgemünzt und bietet den Suchenden mit den SelfAssessments (SAM) fundierte und effektive Hilfe an. Auch das Land Nordrhein-Westfalen bietet Orientierungshilfe. Eine Übersicht.
Wer noch keine konkrete Vorstellung hat, welches Studienfach nach dem Abitur in Frage kommt oder ob ein Studium überhaupt das Richtige ist, kann Antworten beim Orientierungs-SelfAssessment (OSeAs) der RWTH Aachen oder dem neuen landesweiten Portal studifinder.de bekommen. Letzteres bietet eine Übersicht der Studienfächer aller Hochschulen in Nordrhein-Westfalen. „OSeAs und studifinder.de haben zwar ein etwas unterschiedliches Konzept“, erläutert Prof. Dr. Marold Wosnitza, Leiter des SelfAssessment-Teams der RWTH. „Beide haben aber das Ziel, Schülerinnen und Schülern die Frage nach einem zu ihren Eignungen und Neigungen passenden Studienfach zu beantworten“. Mit seinem Team betreut Wosnitza das Aachener OSeAs und ist mit der Evaluation von studifinder.de vom Land NRW beauftragt. Wenn die Evaluationsergebnisse von studifinder.de positiv ausfallen, wird das OSeAs voraussichtlich eingestellt. Derzeit laufen beide Angebote noch parallel.
LUST, IN DER LEHRE MITZUARBEITEN?
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
gerne möchten wir Sie auf eine Stellenausschreibung im Planungsdezernat der RWTH Aachen aufmerksam machen:
Wir suchen eine zahlenaffine Persönlichkeit, die das Qualitätsmanagement in Studium und Lehre mit begleitet. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle, die bis zu EG 13 TV-L vergütet wird.
Die Stellenausschreibung finden Sie hier
Es wäre schön, wenn Sie diese Information an Interessierte weiterleiten würden oder selbst eine Bewerbung in Betracht ziehen!
Viele Grüße
die Abteilung Lehre
Das LOGBUCH LEHRE
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