Kategorie: ‘News and Trends’
Die Würfel sind gefallen! Sieger des RWTH-Ideenwettbewerbes zur mobilen App stehen fest
Gerade haben die Studierenden vor Ort im Kármán-Auditorium entschieden, wer die Plätze 1-4 bei dem RWTH-Ideenwettbewerb zur mobilen App einnimmt. Insgesamt haben sich 51 Personen heute an der Abstimmung beteiligt.
Zuvor hatten die vier Finalisten in kurzen Präsentationen dokumentiert, welche Ideen sie für die RWTH App haben und dabei schon mal gezeigt, wie diese aussehen könnten. Die vier Finalisten haben sich in einem Feld von insgesamt 210 Einreichungen durchgesetzt. Aus der Gesamtanzahl wurden 10 Ideen durch eine Vorauswahl identifiziert
Die Wahl der vier Finalisten erfolgte durch eine Auswahlkommission, in der Studierende, wissenschaftliche Mitarbeiter, Dozenten und last-but-not-least Mathematisch Technische Softwareentwickler vertreten waren.
1. Sieger: Herr Oberfranz (142 Punkte)
2. Sieger: Herr Palzer (138 Punkte)
3. Sieger: Herr Schmidt (133 Punkte)
4. Sieger: Herr Brinker (117 Punkte)
Sie sehen, die Leistungsdichte was sehr hoch.
Wir gratulieren den Siegern ganz herzlich !!!
Heute gegen 17:45 Uhr werden die Sieger beim Talk Lehre noch einmal mit ihren Ideen vorgestellt und erhalten Ihre Urkunden durch den Prorektor für Lehre, Herrn Prof. Krieg und den Studentischen Senator, Herrn Kiesel.
transAction – ein „serious game“ ist erfolgreich gestartet
„transAction“ ist eine webbasierte Wirtschaftssimulation für die Bachelorstudiengänge des Wirtschaftsingenieurwesens und der Wirtschaftswissenschaften. Etwa 600 Studierende der Veranstaltung „Einführung in die BWL für Ingenieure und Naturwissenschaftler“ leiteten im Sommersemester 2013 erstmals ihre eigene Automobilfabrik.
In diesem Spiel werden die Studierenden ab dem 1. Semester Teil einer Wertschöpfungskette, indem sie als Führungskräfte eines virtuellen Unternehmens agieren und ihren Spielerfolg durch die Anwendung der im Studium erworbenen Kenntnisse steigern können. Weiterlesen »
Finalisten für den RWTH-Ideenwettbewerb mobile App stehen fest
Aus den insgesamt 210 Einreichungen zum RWTH-Ideenwettbewerb zur Erstellung einer mobilen App hat eine Auswahlkommission heute die Finalisten ausgewählt, die am 26.6. ihre Ideen vorstellen werden. Die Namen wollen wir im Moment noch nicht verraten (denn die Studierenden wissen im Moment noch nichts von ihrem Glück).
Wir sind gespannt, wie diese Ideen bei dem Publikum ankommen werden und würden und sehr freuen, ganz viele Studierende in die Entscheidung vor Ort einbeziehen zu können.
StudyING virtual – Ideen für das Virtual Theatre gesucht!
„StudyING virtual – Mein Studium in 3D“ lautet der Aufruf zum neuen TeachING-LearnING.EU Kreativwettbewerb im Sommersemester 2013. Wir laden Studierende aus ganz Deutschland ein, Konzepte für virtuelle Lernwelten zu entwickeln. Gefragt sind kreative Ideen, wie theoretische Inhalte des ingenieurwissenschaftlichen Studiums visuell umsetzbar sind und so schwierige Studieninhalte verständlicher – und faszinierend! – gemacht werden können.
Ideenwettbewerb RWTH-App: Mehr als 200 Einreichungen eingegangen.
Gerade ist die Frist zur Einreichung von Ideen zur Erstellung einer RWTH-App abgelaufen. Insgesamt sind von mehr als 200 Studierenden Ideen eingereicht worden. Diese reichen von der Anbindung an die bestehenden Systeme CAMPUS und L²P, über das Finden von Hörsälen, die Errechnung von Übergangszeiten von einem Hörsaal zum anderen bis hin zur Einbindung der Mensa-App.
Charta guter Lehre erschienen
Der Stifterverband der Deutschen Wissenschaften hat jetzt die Endfassung der Charta guter Lehre veröffentlicht.
Die Charta stellt das Ergebnis einer gemeinsamen Anstrengung von 30 Hochschulen aus der Bundesrepublik dar, Kriterien zu beschreiben, die zu einer guten Lehre führen können.
Die Charta ist nicht widerspruchsfrei; Ministerin Prof. Kunst sagte bei der Abschlussveranstaltung in Berlin „… nicht alles wird für viele gültig sein“
Schauen Sie mal auf den Internet Seiten des Stifterverbandes nach, dort finden Sie die Charta als PDF Dokument zum Download.
„Was ist die Quintessenz guten Lehrens ? – glückliches Lernen“
In diesem Sinne, viel Spaß bei der aktiven Auseinandersetzung mit der Charta guter Lehre.
Das LOGBUCH LEHRE
RWTHApp
