Schlagwort: ‘Auszeichnung’
Exzellente Lehre an der RWTH ausgezeichnet
Die RWTH Aachen wird mit dem erstmals vergebenen Genius Loci-Preis für Lehrexzellenz des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft ausgezeichnet. Sie wurde aufgrund ihrer umfassenden Lehrstrategie sowie beispielhaften Umsetzung der Curriculagestaltung und Qualifizierung der Lehrenden aus drei nominierten Universitäten von einer Jury ausgewählt. Weiterlesen »
Innovationspreis Bildung – Konzept der Lernsprechstunde ausgezeichnet
Mit dem Innovationspreis Bildung zeichnet der Bundesverband für Bildung, Wissenschaft und Forschung e.V. (BBWF) seit 2014 Konzepte, Ideen, Institutionen und Personen aus, die sich in besonderem Maße die Bildung fördern. Dabei beschränkt sich die Möglichkeit, Bildung nahe zu bringen und sich selbst anzueignen, nicht nur auf Schule und Universität, sondern kann auch auf vielfältige Weise vermittelt werden.
Umso erfreulicher, dass das Konzept der Lernsprechstunde von Herrn Prof. Martin Baumann (Institut für Angewandte Medizintechnik, RWTH Aachen) beim Innovationspreis Bildung 2015 mit dem dritten Platz ausgezeichnet wurde. Die Lernsprechstunde wird Studierenden seit dem Wintersemester 2008/09 angeboten. Ziel ist es, die eigene Lernleistung unter Berücksichtigung des individuellen Lernverhaltens zu optimieren.
Zielgruppe des Konzepts sind nicht nur Studierende, die Lernprobleme wie z.B. Prüfungsangst, Motiviations- oder Konzentrationsprobleme haben, sondern auch Studierende, die sich gut im Studium zurechtfinden. Es finden sich trotzdem zumeist Möglichkeiten, das eigene Lernverhalten weiter zu verbessern.
Exzellenzsiegel des Deutschen Bildungspreises für RWTH-Projekt PRiME
Das RWTH-Forschungsprojekt PRiME ist mit dem Exzellenzsiegel des Deutschen Bildungspreises 2015 in der Kategorie „Innovation“ ausgezeichnet worden. Das Team aus DB Mobility Logistics AG, DB Training, Learning & Consulting und dem Lehr- und Forschungsgebiet Informatik 9 der RWTH Aachen nahm die Auszeichnung im Rahmen der Preisverleihung am 22. April 2015 im Berliner Humboldt Carrée in Empfang. Nach dem Gewinn des eLearning AWARD 2015 ist es bereits die zweite Auszeichnung für das Projekt.
PRiME steht für Professional Reflective Mobile Personal Learning Environments. Das Projekt soll mobilen MitarbeiterInnen im operativen Einsatz (z.B. ServicetechnikerInnen) ein mobiles und individuell abruf- sowie gestaltbares Informations- und Weiterbildungsangebot schaffen. Dieses auf digitale Medien gestützte Lern- und Wissensmanagementsystem und die entsprechenden Applikationen (Apps) für mobile Endgeräte sollen das selbstgesteuerte Lernen am Arbeitsplatz verbessern und sofortige Hilfestellung im Arbeitsprozess leisten. Erworbenes Wissen soll mittels Videos, Bildern und Texten dokumentiert und anderen MitarbeiterInnen, z.B. TechnikerInnen im Außendienst, zur Verfügung gestellt werden. Auf diese Weise soll ein kontinuierlicher Erfahrungszuwachs bei den MitarbeiterInnen gewährleistet werden, der im jeweiligen Arbeitskontext benötigt wird.
RWTH-Forschungsprojekt PRiME gewinnt eLearning AWARD 2015
Die eLearning-Forschung der RWTH Aachen hat einen weiteren schönen Erfolg errungen. Das Projekt PRiME des Lehr- und Forschungsgebiets Informatik 9 erhält den eLearning AWARD 2015 in der Kategorie Personal Learning Environments & Wissensmanagement. Die Auszeichnung wird seit 2008 von der Fachzeitschrift eLearning Journal in rund 25 Kategorien vergeben, die damit innovative Konzepte zur Verbesserung des Lehrens und Lernens prämiert.
PRiME steht für Professional Reflective Mobile Personal Learning Environments. Das Projekt soll mobilen MitarbeiterInnen im operativen Einsatz (z.B. ServicetechnikerInnen) ein mobiles und individuell abruf- sowie gestaltbares Informations- und Weiterbildungsangebot schaffen. Dieses auf digitale Medien gestützte Lern- und Wissensmanagementsystem und die entsprechenden Applikationen (Apps) für mobile Endgeräte sollen das selbstgesteuerte Lernen am Arbeitsplatz verbessern und sofortige Hilfestellung im Arbeitsprozess leisten. Erworbenes Wissen soll mittels Videos, Bildern und Texten dokumentiert und anderen MitarbeiterInnen, z.B. TechnikerInnen im Außendienst, zur Verfügung gestellt werden. Auf diese Weise soll ein kontinuierlicher Erfahrungszuwachs bei den MitarbeiterInnen gewährleistet werden, der im jeweiligen Arbeitskontext benötigt wird.
Auch der Lehrbetrieb der RWTH Aachen profitiert von den Ergebnissen des PRiME-Projekts, da die Erkenntnisse direkt in die App-Entwicklung für L²P und die Weiterentwicklung der RWTHApp einfließen.
PRiME ist ein Gemeinschaftsprojekt des Lehr- und Forschungsgebiets Informatik 9 der RWTH Aachen und der DB Training, Learning & Consulting. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und ist Teil des Programms Next Education.
Die offizielle Preisverleihung des eLearning AWARDS 2015 findet auf der Bildungsmesse didacta vom 24. bis 28. Februar 2015 in Hannover statt.
Veranstaltungshinweis: Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre
Im Rahmen der Tagung „Gute Lehre in der Studieneingangsphase“ verleiht der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft auch in diesem Jahr auf Vorschlag der Hochschulrektorenkonferenz den Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre. Erstmals wird mit diesem Preis keine Fächergruppe, sondern die Lehrqualität in einer spezifischen Lehrsituation ausgezeichnet. Weiterlesen »
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