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Positionspapier der HRK zu MOOCs erschienen
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat aktuell ein Positionspapier zu dem Thema der MOOCs herausgegeben.
In insgesamt 8 Punkten verdeutlicht die HRK die Chancen und Risiken, die sie in diesem Format sieht und endet damit, dass sie den Hochschulen empfiehlt, sich strategisch in Bezug auf die Digitalisierung der Lehre zu positionieren.
Nehmen Sie sich die Zeit, diese 8 Kernaussagen zu lesen, es lohnt sich sicherlich.
Die Positionen stehen auch als PDF Datei zum Download bereit.
„Hochschulforum Digitalisierung“ gestartet
Das CHE, die Hochschulrektorenkonferenz und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft haben eine neue Initiative unter dem Namen „Hochschulforum Digitalisierung“ gestartet. Das Ziel ist es, die unterschiedlichen Ansätze zur Digitalisierung der Bildung in den Strukturen der Hochschulen fest zu verankern und einen bundesweiten Austausch zu derartigen Ansätzen herbeizuführen.
Hören Sie die wesentlichen Statements zum „Hochschulforum Digitalisierung“ im Youtube-Beitrag.
Anmeldungen noch möglich: HRK diskutiert Empfehlungen zu Bologna-Prozess
Die Arbeitsgruppe „Europäische Studienreform“ der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat ihre Empfehlungen zur weiteren Umsetzung der Europäischen Studienreform an den deutschen Hochschulen vorgelegt.