Schlagwort: ‘Lehrvideo’
Mehr als hundert Stunden….
…Lehrvideos hat Medien für die Lehre (MfL) bereits produziert.
In allen Fakultäten haben Dozenten und Dozentinnen mithilfe von Lehrfilmen ihre Veranstaltung auf neue Füße gestellt.
Ob Interkulturelle Kompetenz (Prof. Rieger), Lasertechnik (Prof. Poprawe), Distributionspolitik (Prof. Brettel) oder Außerbiblische Quellen über Jesus (Prof. Paganini): Jede Veranstaltung eignet sich, jedes Thema kann im Lehrfilm vermittelt werden.
Die teils grundverschiedenen Themen und unterschiedlichen Erwartungen der DozentInnen erfordern sehr flexible Gestaltungsansätze und die mögliche didaktische Herangehensweise ist so vielfältig wie die Themenpalette. Der Produktionsprozess ist bei MfL auf ebendiese verschiedenen Ansprüche ausgerichtet.
Lehrfilme unterstützen den Lernprozess kontinuierlich. Zum einen bereitet das Unterrichtsformat sehr flexibel auf neue Inhalte vor, denn es ist orts- und zeitunabhängig abrufbar. Zum anderen bleibt in der Vorlesung genügend Zeit, Unklarheiten zu beseitigen und komplexe Themen zu vertiefen.
Vorteile haben Lehrvideos also für beide Seiten. Neuer Lernstoff kann jederzeit und überall von den Studierenden vorbereitet und gelernt werden und DozentInnen sind nicht mehr die Vorleser klassischer Lehrbuchinhalte. Dadurch werden Präsenzveranstaltungen zu Diskussionsrunden mit vorbereiteten und interessierten Teilnehmern.
2. Workshop „Erstellung eines Lehrvideos“
Das Audiovisuelle Medienzentrum der Medizinischen Fakultät bietet im Rahmen des Projektes „Lehrvideos als didaktisches Element von Blended Learning“ den
2. Workshop „Erstellung eines Lehrvideos“
Hierzu eingeladen sind alle wissenschaftlichen sowie nichtwissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die Lehrvideos erstellen und einsetzen möchten. Ziel ist die Konzeption und Produktion eines eigenen Lehrvideos.
Der Workshop beginnt am 22.02.2016 und endet am 09.03.2016. Der zeitliche Ablauf verteilt sich über 5 Tage bei insgesamt 37 U-Std. Präsenzzeit im AVMZ. Hinzu kommen weitere Arbeiten, die von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern als Hausarbeit in Eigenregie durchgeführt werden.
Das Programm bietet Informationen und praktische Übungen zu den Schwerpunkten:
Preproduktion
- Wichtigste Regeln der Drehbucherstellung
- Drehbuch zu eigenem Thema eines Lehrvideos erstellen
Produktion
- Technik und Kameraführung
- Grundlagen der Bildgestaltung
- Dreharbeiten zur Umsetzung des Drehbuches
Postproduktion
- Einführung in den Videoschnitt und in die Erstellung von Grafiken
- Gestaltungsmittel für ein Lehrvideo
- Nachbearbeitung des eigenen Videomaterials
Ausschnitte aus den Produktionsergebnissen des 1. Workshops und weitere Informationen zum Projekt (Poster) finden Sie hier.
Haben Sie Interesse? Dann melden Sie sich bis zum 03.02.2016 an unter: avmz@ukaachen.de. Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 9 Personen. Die Teilnahme ist kostenlos.
(Text: AVMZ)
Das LOGBUCH LEHRE
RWTHApp
