Quelle: Eigene Darstellung
Die Gestaltung von Lernräumen in Moodle kann eine Herausforderung sein – besonders für diejenigen, die noch nicht mit den umfangreichen Möglichkeiten der Plattform vertraut sind. Daher ist es nicht verwunderlich, dass in unserer letzten RWTHmoodle-Nutzendenbefragung im Sommersemester mehr als zwei Drittel der Lehrenden großes Interesse an Kursvorlagen und -templates bekundet haben. Wir nehmen dieses Feedback sehr ernst und gehen das Thema aktiv an.
Was genau sind Moodle-Templates und wie können sie helfen?
Moodle-Templates sind vordefinierte Kursstrukturen, die Lehrende dabei unterstützen sollen, ihre Lernräume effizient und didaktisch sinnvoll zu gestalten. Sie bieten eine Art „Bauplan“ für den Kurs, der grundlegende Elemente wie Kursübersicht, Lernziele, Aktivitäten und Materialien bereits integriert enthält. Die Templates können dabei flexibel angepasst werden, je nach spezifischen Anforderungen des Kurses und der Zielgruppe.
Mit der Entwicklung von Moodle-Templates möchten wir den Lehrenden eine einfache Möglichkeit bieten, ihre Moodle-Lernräume schnell und strukturiert zu gestalten. Im kommenden Jahr werden wir im Rahmen eines Pilotbetriebs mit ausgewählten Pilotnutzenden unsere ersten Moodle-Templates testen, die auf verschiedene Lehrszenarien und didaktische Bedürfnisse abgestimmt sind.
MoodleCafé: Best Practices aus der RWTH-Lehrpraxis
Viele von euch haben in der Nutzendenbefragung zudem den Wunsch geäußert, mehr von erfolgreichen Moodle-Beispielen aus der Praxis zu lernen, um bewährte Methoden für die eigene Kursgestaltung zu übernehmen. Um diesem Wunsch gerecht zu werden, haben wir das MoodleCafé ins Leben gerufen – ein Austauschformat, das speziell dafür geschaffen wurde, Best-Practice-Beispiele aus der RWTH-Lehrpraxis zu teilen. Im Wintersemester 2024/25 stehen noch zwei Termine im MoodleCafé an:
- November: Gamification in Best Practice
- Dezember: Kollaborativ Daten sammeln mit der Datenbank-Aktivität
Nutzt die Gelegenheit, um von den Erfahrungen von Kolleg*innen zu lernen und eure eigenen Moodle-Lernräume weiterzuentwickeln. Weitere Informationen und die Anmeldung findet ihr in der Veranstaltungsdatenbank. Wir freuen uns auf eure Teilnahme.
Verantwortlich für die Inhalte dieses Beitrags ist Valentin Koser.
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