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Logbuch Lehre

CiL-Projektseiten zum Re-Design L²P

19. Juni 2013 | von
Die neue L2P-Architektur

Die neue L2P-Architektur

Unter der Rubrik „Projekte“ informieren die CiL-Webseiten ab sofort über die laufenden Entwicklungsprojekte zum Re-Design des Lehr- und Lernportals L²P. Sie  finden dort zu jedem Projekt eine kurze Beschreibung des Konzepts, anschauliches Bildmaterial und Informationen zum Entwicklungsstand. Ein Kommtarbereich gibt Ihnen Gelegenheit, ihre Fragen und Anregungen, Lob und Kritik zu hinterlassen.

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Finalisten für den RWTH-Ideenwettbewerb mobile App stehen fest

17. Juni 2013 | von

Aus den insgesamt 210 Einreichungen zum RWTH-Ideenwettbewerb zur Erstellung einer mobilen App hat eine Auswahlkommission heute die Finalisten ausgewählt, die am 26.6. ihre Ideen vorstellen werden. Die Namen wollen wir im Moment noch nicht verraten (denn die Studierenden wissen im Moment noch nichts von ihrem Glück).

Wir sind gespannt, wie diese Ideen bei dem Publikum ankommen werden und würden und sehr freuen, ganz viele Studierende in die Entscheidung vor Ort einbeziehen zu können.

StudyING virtual – Ideen für das Virtual Theatre gesucht!

14. Juni 2013 | von

3D virtual theatre_ausschnitt„StudyING virtual – Mein Studium in 3D“ lautet der Aufruf zum neuen TeachING-LearnING.EU Kreativwettbewerb im Sommersemester 2013. Wir laden Studierende aus ganz Deutschland ein, Konzepte für virtuelle Lernwelten zu entwickeln. Gefragt sind kreative Ideen, wie theoretische Inhalte des ingenieurwissenschaftlichen Studiums visuell umsetzbar sind und so schwierige Studieninhalte verständlicher – und faszinierend! – gemacht werden können.

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Einladung zum Talk Lehre 2013

12. Juni 2013 | von

Quelle: Jennifer WenderothAuch in diesem Jahr lädt die RWTH wieder alle interessierten Hochschulangehörigen zum Talk Lehre ein. Der hochschulweite Austausch rund ums Thema Lehre findet am 26. Juni 2013 von 13 bis 18 Uhr statt.

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Gewinner des „MOOC Production Fellowship“ stehen fest

10. Juni 2013 | von

Zukunft machenEinen Anstoß für Entwicklungen innovativer Konzepte für Massive Open Online Kurse (MOOC) bieten – das war das Ziel des Wettbewerbs „MOOC Production Fellowship“ des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft und iversity. Mehr als 250 Teams aus 20 Ländern folgten diesem Aufruf und reichten ihre Kurskonzepte ein. Nun stehen die zehn Gewinner – darunter acht deutsche Hochschulen – fest, die sich über finanzielle Förderung für die Umsetzung ihrer Ideen freuen dürfen. Einen Überblick über die Fellows erhalten Sie auf der Internetseite des Stifterverbands oder der Wettbewerbs-Seite. Hier können Sie sich die Gewinner-Videos auch anschauen.

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Ideenwettbewerb RWTH-App: Mehr als 200 Einreichungen eingegangen.

08. Juni 2013 | von

Gerade ist die Frist zur Einreichung von Ideen zur Erstellung einer RWTH-App abgelaufen. Insgesamt sind von mehr als 200 Studierenden Ideen eingereicht worden. Diese reichen von der Anbindung an die bestehenden Systeme CAMPUS und L²P, über das Finden von Hörsälen, die Errechnung von Übergangszeiten von einem Hörsaal zum anderen bis hin zur Einbindung der Mensa-App.

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Änderung des Bewerbungsverfahrens für zulassungsfreie Masterstudiengänge der RWTH

05. Juni 2013 | von

Liebe Studis,
wie viele von euch über die Mail des Studierendensekretariates erfahren haben, wird sich zum kommenden Wintersemester das Bewerbungsverfahren für zulassungsfreie Masterstudiengänge ändern.

Da viele Fragen zum Thema aufgekommen sind, hier eine kurze Zusammenfassung, warum die Änderung erfolgt ist und was sich genau ändert:

Bisher war das Antragsverfahren, insbesondere für externe, sehr undurchsichtig und rechtlich auch kritisch. Dieser Prozess musste daher RWTH übergreifend vereinheitlicht werden.
Für RWTH Bachelorabsolventen ändert sich dabei nur eines: Man muss sich bis zu bis zum 15.07. (für das SoSe bis zum 15.01.) hier bewerben. Einfach im linken Reiter auf „Online bewerben“ klicken und los geht’s!

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Charta guter Lehre erschienen

05. Juni 2013 | von

Charta LehreDer Stifterverband der Deutschen Wissenschaften hat jetzt die Endfassung der Charta guter Lehre veröffentlicht.

Die Charta stellt das Ergebnis einer gemeinsamen Anstrengung von 30 Hochschulen aus der Bundesrepublik dar, Kriterien zu beschreiben, die zu einer guten Lehre führen können.

Die Charta ist nicht widerspruchsfrei; Ministerin Prof. Kunst sagte bei der Abschlussveranstaltung in Berlin „… nicht alles wird für viele gültig sein“

Schauen Sie mal auf den Internet Seiten des Stifterverbandes nach, dort finden Sie die Charta als PDF Dokument zum Download.

„Was ist die Quintessenz guten Lehrens ? – glückliches Lernen“

In diesem Sinne, viel Spaß bei der aktiven Auseinandersetzung mit der Charta guter Lehre.

… aktuell 150 Einreichungen zum Ideenwettbewerb für mobile Apps

05. Juni 2013 | von

mobile appsHeute ist die 150. Idee zur Entwicklung einer mobilen RWTH-App eingegangen.

Der Schwerpunkt der Anforderungen, die aus den Einreichungen zu erkennen sind, liegt auf der Anbindung des CAMPUS Systems sowie des L²P. Es werden aber auch Funktionalitäten wie die Routenfindung zum Hörsaal (mit Einbindung des öffentlichen Personennahverkehrs) oder die Suche nach dem nächsten freien Platz in einem Lernraum gewünscht.

Lassen wir uns überraschen, wer am 26. Juni sein Idee im Karman Forum vorstellen darf und welche drei Ideen an diesem Tag um 17:45 Uhr die Plätze 1, 2 und 3 belegen werden 😉