Schlagwort: ‘Lehre’
Ein Rückblick auf den RWTH Talk Lehre 2026: KI im Hochschulkontext
Quelle: Eigene Darstellung
Am 10. Juni 2026 fand der RWTH Talk Lehre 2026 statt. Rund 350 Teilnehmende aus Lehre, Forschung und Hochschulverwaltung nahmen vor Ort sowie digital an den Vorträgen, Workshops und Diskussionen teil. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Frage, wie Künstliche Intelligenz die Hochschullehre verändert und bereits verändert hat sowie welche Chancen und Herausforderungen sich daraus ergeben.
In diesem Beitrag geben wir euch Einblicke in die einzelnen Vorträge, Diskussionen und Praxisbeispiele. Einen Überblick über das Programm und die einzelnen Sessions findet ihr in unserem Auftaktbeitrag zum Talk Lehre 2026.
RWTH Talk Lehre 2026: KI in der Hochschullehre gemeinsam gestalten
Quelle: Eigene Darstellung
Am 10. Juni 2026 lädt die RWTH Aachen zum RWTH Talk Lehre 2026 ein. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Künstliche Intelligenz die Hochschullehre verändert und welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für Lehrende und Studierende ergeben. Die Veranstaltung richtet sich an alle, die Lehre an der RWTH aktiv mitgestalten oder daran interessiert sind.
Der Talk Lehre bietet einen offenen Rahmen für Austausch, neue Perspektiven und gemeinsame Diskussionen rund um die Weiterentwicklung von Lehr- und Lernformaten im Kontext von KI.
QMSL und QMSLportal: Qualität in Studium und Lehre sichtbar gemacht
Quelle: ZHV, Abteilung 6.2
Gute Lehre lebt von klaren Zielen, Transparenz und der Bereitschaft, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Um dies zu ermöglichen, hat die RWTH Aachen mit dem Qualitätsmanagementsystem Lehre (QMSL) ein starkes Fundament geschaffen, das sicherstellt, dass Studium und Lehre regelmäßig überprüft, reflektiert und verbessert werden. Eine Schlüsselrolle übernimmt dabei das QMSLportal, das alle wichtigen Daten und Verfahren an einem Ort bündelt.
RWTHmoodle – Testphase für Kursvorlagen startet
Quelle: Eigene Darstellung
Im Sommersemester 2025 testet das RWTHmoodle-Team erstmalig zwei Kursvorlagen (Templates). Diese bieten eine vorstrukturierte Kursumgebung, die Lehrende anpassen und direkt nutzen können. Diese Kursvorlagen sollen die Gestaltung von Lernräumen für Lehrende erleichtern und den Einstieg in RWTHmoodle noch effizienter machen.
RWTHmoodle Hochschultreffen in Leipzig
Quelle: Eigene Darstellung
Aktuelle Entwicklungen & Trends –
Videountertitelung, digitale Klausureinsicht und Organisation der Moodle-Community
ChatGPT und Large Language Models – wie sie Lehren, Lernen und Arbeiten verändern. Beim Moodle Hochschultreffen an der Universität Leipzig wurde viel über generative KI und ihre Anwendungsszenarien in der Hochschullehre diskutiert. Dennoch blieb genügend Raum für weitere spannende Themen: von Moodle-Quizzes und der Integration von Jupyter Notebooks in Moodle über Service-Strategien, Plugin-LifeCycles und Community-Arbeit bis hin zu Barrierefreiheit war ein breites Spektrum an Themen vertreten. Auch die RWTH Aachen war mit zwei Personen des IT Centers sowie dem Center für Lehr- und Lernservices (CLS) unter den 120 Teilnehmenden und ergänzte das Programm mit zwei Vorträgen und einer Co-Moderation.
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Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Prozessunterstützung und Digitalisierung Studium & Lehre
Quelle: Eigene Darstellung
#MeetMeMittwoch
Mit unserem letzten Bilderrätsel für dieses Jahr stellen wir euch noch eine weitere Abteilung des IT Centers vor. Auf unseren Social-Media-Kanälen riefen wir zum Rätselraten auf und suchten zu den vier Bildern ein bestimmtes Wort, das für die Abteilung Prozessunterstützung und Digitalisierung Studium & Lehre (PDSL) steht. Na, wer von euch kam auf das Lösungswort „Digitalisierung“? Weitere spannende Einblicke zur Abteilung PDSL erhaltet ihr im Interview.
Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Systeme und Betrieb
Quelle: Eigene Darstellung
#MeetMeMittwoch: Vor Kurzem hatten wir wieder ein Bilderrätsel für euch auf Lager. In diesem Rätsel haben wir nach dem Schlüsselwort für die Abteilung Systeme und Betrieb (SuB) gesucht. Konntet ihr es erraten?
Das gesuchte Wort war „Zahnrad“. Was es damit auf sich hat und inwiefern dieses Schlüsselwort die Abteilung SuB repräsentiert, erzählt uns der Abteilungsleiter Georg Schramm.
Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Computational Science & Engineering (CSE)
Quelle: Eigene Darstellung
#MeetMeMittwoch: Unsere Reihe „Das IT Center Bilderrätsel“ ging in die dritte Runde und es wurde wieder ein Wort auf unseren Social-Media-Kanälen gesucht, das für eine Abteilung des IT Centers steht.
Fünf Buchstaben waren gesucht und zwar das Wort „Lehre“ – habt ihr es erraten können? In diesem Blogbeitrag stellen wir euch nun nicht nur das Lösungswort, sondern auch das dazugehörige Interview mit der Abteilung Computational Science & Engineering (CSE) vor. In diesem erfahrt ihr mehr über die Tätigkeitsfelder und erhaltet spannende Einblicke in die vielfältige Abteilung des IT Centers.
FLEX hat eine „WIRKUNG HOCH 100“
RWTH Projekt wird zu einem der 100 besten Ideen der Jubiläumsinitiative des Stifterverbandes nominiert
Der Stifterverband: Netzwerk für eine bessere Zukunft
100 Jahre Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, kurz Stifterverband, ist ein guter Grund zum Feiern. Während andere Einrichtungen und Unternehmen große Empfänge oder Kongresse veranstalten und sich hochleben lassen, spendieren 270 Unterstützerinnen und Unterstützer über den gemeinnützigen eingetragenen Verein eine sogenannte Jubiläumsinitiative „Wirkung hoch 100“. Das Netzwerk aus Unternehmen, Organisationen und Privatpersonen setzt sich für bessere Bildung, effiziente Wissenschaft und smarte Innovationen in Deutschland ein und fördert Deutschlands beste 100 Ideen für das Bildungs-, Wissenschafts- und Innovationssystem von morgen. Ziel ist die Vernetzung und Förderung der gewählten 100 Pionieren unter dem Motto: „Miteinander statt Nebeneinander“. Auf diese Weise sollen alle Beteiligten gleichermaßen von dieser wirkungsvollen Innovationsallianz profitieren.
Nach Abschluss der Bewerbungsphase Mitte September hat ein Expertenbeirat aus 500 Bewerbungen die 100 besten Ideen für die Zukunft des Bildungs-, Wissenschafts- und Innovationssystems ausgewählt. Dabei geht es für die geförderten Projekte nicht alleine um eine finanzielle sondern auch um eine ganz praktische Unterstützung: In einem mehrstufigen Prozess werden die Projekte gecoacht und weiterentwickelt. Den drei Projekten mit dem größten Veränderungspotenzial wird schließlich ein Preis verleihen.
Lösen bald digitale Prüfungen papierbasierte Examen ab?
Quelle: Pixabay
RWTHmoodle in Bewegung – neue Plugins im Pilotbetrieb im Wintersemester 2020/21
Wenn der Philosoph Heraklit bereits wusste, dass alles fließt, dann beweist uns RWTHmoodle einmal mehr die Richtigkeit dieser Erkenntnis. Wie ein Fluss so ist auch unsere Lernplattform immer in Bewegung und entwickelt sich stetig weiter. Einen wichtigen Beitrag hierzu leisten unsere Plugins im Pilotbetrieb, die wir mit ausgewählten Lernräumen direkt in der Lehre testen und – nach erfolgreicher Pilotierung – anschließend in den Regelbetrieb mit aufnehmen.
Quelle: Pixabay
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