Schäfer: Sprachaudiometrie mit OLSA/OLKISA bei Kindern mit Hörschädigung ab der Klasse 5: Zusammenhänge zwischen Sprachverständnis, Höranstrengung und Merkfähigkeit
IHTA Seminarraum (60 Persons) and Zoom-Meeting (Hybrid) Kopernikusstr. 5, AachenDer Vortrag präsentiert die Ergebnisse eines Projekts zu den Zusammenhängen zwischen Sprachaudiometrie im Störgeräusch, Höranstrengung und auditiver Merkfähigkeit, an dem insgesamt n=65 hörgeschädigte Kinder und Jugendliche im Alter von 10 […]