Schlagwort: ‘Lehre’
RWTHmoodle Hochschultreffen in Leipzig
Quelle: Eigene Darstellung
Aktuelle Entwicklungen & Trends –
Videountertitelung, digitale Klausureinsicht und Organisation der Moodle-Community
ChatGPT und Large Language Models – wie sie Lehren, Lernen und Arbeiten verändern. Beim Moodle Hochschultreffen an der Universität Leipzig wurde viel über generative KI und ihre Anwendungsszenarien in der Hochschullehre diskutiert. Dennoch blieb genügend Raum für weitere spannende Themen: von Moodle-Quizzes und der Integration von Jupyter Notebooks in Moodle über Service-Strategien, Plugin-LifeCycles und Community-Arbeit bis hin zu Barrierefreiheit war ein breites Spektrum an Themen vertreten. Auch die RWTH Aachen war mit zwei Personen des IT Centers sowie dem Center für Lehr- und Lernservices (CLS) unter den 120 Teilnehmenden und ergänzte das Programm mit zwei Vorträgen und einer Co-Moderation.
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Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Prozessunterstützung und Digitalisierung Studium & Lehre
Quelle: Eigene Darstellung
#MeetMeMittwoch
Mit unserem letzten Bilderrätsel für dieses Jahr stellen wir euch noch eine weitere Abteilung des IT Centers vor. Auf unseren Social-Media-Kanälen riefen wir zum Rätselraten auf und suchten zu den vier Bildern ein bestimmtes Wort, das für die Abteilung Prozessunterstützung und Digitalisierung Studium & Lehre (PDSL) steht. Na, wer von euch kam auf das Lösungswort „Digitalisierung“? Weitere spannende Einblicke zur Abteilung PDSL erhaltet ihr im Interview.
Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Systeme und Betrieb
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#MeetMeMittwoch: Vor Kurzem hatten wir wieder ein Bilderrätsel für euch auf Lager. In diesem Rätsel haben wir nach dem Schlüsselwort für die Abteilung Systeme und Betrieb (SuB) gesucht. Konntet ihr es erraten?
Das gesuchte Wort war „Zahnrad“. Was es damit auf sich hat und inwiefern dieses Schlüsselwort die Abteilung SuB repräsentiert, erzählt uns der Abteilungsleiter Georg Schramm.
Das IT Center Bilderrätsel: Abteilung Computational Science & Engineering (CSE)
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#MeetMeMittwoch: Unsere Reihe „Das IT Center Bilderrätsel“ ging in die dritte Runde und es wurde wieder ein Wort auf unseren Social-Media-Kanälen gesucht, das für eine Abteilung des IT Centers steht.
Fünf Buchstaben waren gesucht und zwar das Wort „Lehre“ – habt ihr es erraten können? In diesem Blogbeitrag stellen wir euch nun nicht nur das Lösungswort, sondern auch das dazugehörige Interview mit der Abteilung Computational Science & Engineering (CSE) vor. In diesem erfahrt ihr mehr über die Tätigkeitsfelder und erhaltet spannende Einblicke in die vielfältige Abteilung des IT Centers.
FLEX hat eine „WIRKUNG HOCH 100“
RWTH Projekt wird zu einem der 100 besten Ideen der Jubiläumsinitiative des Stifterverbandes nominiert
Der Stifterverband: Netzwerk für eine bessere Zukunft
100 Jahre Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, kurz Stifterverband, ist ein guter Grund zum Feiern. Während andere Einrichtungen und Unternehmen große Empfänge oder Kongresse veranstalten und sich hochleben lassen, spendieren 270 Unterstützerinnen und Unterstützer über den gemeinnützigen eingetragenen Verein eine sogenannte Jubiläumsinitiative „Wirkung hoch 100“. Das Netzwerk aus Unternehmen, Organisationen und Privatpersonen setzt sich für bessere Bildung, effiziente Wissenschaft und smarte Innovationen in Deutschland ein und fördert Deutschlands beste 100 Ideen für das Bildungs-, Wissenschafts- und Innovationssystem von morgen. Ziel ist die Vernetzung und Förderung der gewählten 100 Pionieren unter dem Motto: „Miteinander statt Nebeneinander“. Auf diese Weise sollen alle Beteiligten gleichermaßen von dieser wirkungsvollen Innovationsallianz profitieren.
Nach Abschluss der Bewerbungsphase Mitte September hat ein Expertenbeirat aus 500 Bewerbungen die 100 besten Ideen für die Zukunft des Bildungs-, Wissenschafts- und Innovationssystems ausgewählt. Dabei geht es für die geförderten Projekte nicht alleine um eine finanzielle sondern auch um eine ganz praktische Unterstützung: In einem mehrstufigen Prozess werden die Projekte gecoacht und weiterentwickelt. Den drei Projekten mit dem größten Veränderungspotenzial wird schließlich ein Preis verleihen.
Lösen bald digitale Prüfungen papierbasierte Examen ab?
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RWTHmoodle in Bewegung – neue Plugins im Pilotbetrieb im Wintersemester 2020/21
Wenn der Philosoph Heraklit bereits wusste, dass alles fließt, dann beweist uns RWTHmoodle einmal mehr die Richtigkeit dieser Erkenntnis. Wie ein Fluss so ist auch unsere Lernplattform immer in Bewegung und entwickelt sich stetig weiter. Einen wichtigen Beitrag hierzu leisten unsere Plugins im Pilotbetrieb, die wir mit ausgewählten Lernräumen direkt in der Lehre testen und – nach erfolgreicher Pilotierung – anschließend in den Regelbetrieb mit aufnehmen.
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Remote Lehren und Lernen – Digitale Lehre im Online-Semester
Das IT Center und das CLS kooperieren fleißig in Sachen digitaler Lehre. Gerade im Online-Semester 2020 ist diese Zusammenarbeit besonders wichtig.
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Dass die Digitalisierung der Lehre wichtig ist, wissen wir schon lange. Durch das nun ausgerufene Online-Semester wurde die Bedeutung des Themas schlagartig auf eine ganz andere Ebene gehoben. An der Hochschule sind neue Zuständigkeiten und Prozesse entstanden, die auch das IT Center und das Center für Lehr- und Lernservices (CLS) vor neue Herausforderungen stellen.
Innerhalb kürzester Zeit musste die RWTH unter Federführung des CLS die Software ZOOM für den digitalen Lehrbetrieb an der RWTH beschaffen, den Lehrstühlen die Software CAMTASIA bereitstellen und den Dozierenden tatkräftig bei der Aufnahme und Bereitstellung der Vorlesungsvideos helfen. Zwar hat das CLS in der Vergangenheit bereits die Lehrenden unterstützt – aber die neuen Aufgaben haben das Angebotsspektrum des CLS nochmals erweitert. Das CLS ist bei diesen neuen Herausforderungen natürlich nicht alleine: Das IT Center wirkt tatkräftig mit und kooperiert mit dem CLS in einer Reihe von Projekten.
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