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Zurück in Präsenz – wie hat Corona das Hochschulleben verändert?
Foto: Martin Braun
In der Mensa etwas essen gehen, mit Kommiliton*innen einen Kaffee trinken oder im Seminarraum gemeinsam diskutieren, seit diesem Sommersemester ist das wieder möglich. Nach zwei Jahren überwiegender Onlinelehre geht es wieder zurück in die Präsenz. Doch hat diese Zeit auch Spuren im studentischen Leben hinterlassen. In einem SPIEGELonline-Artikel (Achtung: Paywall!) werden auch Studierende der Philosophischen Fakultät dazu befragt, wie Corona die Hochschullehre, womöglich auch dauerhaft, aus ihrer Sicht verändert hat.
Corona-News der RWTH: Aktuelle Empfehlungen, Zoom- und Microsoft 365-Lizenzen
In den Corona-News wurden die aktuellen Empfehlungen der RWTH hinsichtlich der steigenden Neuinfektionszahlen in Stadt und Städteregion Aachen veröffentlicht. Krisenstab und Rektorat empfehlen umfassendes Home-Office (möglichst bis zu 100 Prozent), Online-Lehre (auch für Erstsemester-Veranstaltungen in den Bachelorstudiengängen mit Ausnahme von Praktika und Exkursionen, die Präsenz zwingend erfordern) sowie Maskenpflicht auch an Lernraum-Arbeitsplätzen. Der Blog-Beitrag enthält weitere Informationen.
Das CLS der RWTH weist darauf hin, dass nun auch für Beschäftigte in Technik und Verwaltung persönliche Zoom-Lizenzen zur Verfügung stehen. Genauere Informationen dazu enthält der Blog-Beitrag.
Zudem haben das IT Center und das CLS der RWTH neben der Zoom-Nutzung auch den Dienst Microsoft 365 für Studierende eingerichtet. Hier gibt es alle Informationen des IT Centers zur Nutzung von M365 für Studierende.
NRW-Hochschulradios veröffentlichen gemeinsame Sendung zum Corona-Semester
Wie in den Corona-News der RWTH verkündet, planen sechs Hochschulradios aus NRW das digitale Sommersemester in einer gemeinsamen Sendung Revue passieren zu lassen:
Das Projekt läuft unter dem Motto „Campus NRW – wir senden zusammen!“ und ist bereits die zweite Kooperationssendung, welche die Hochschulradios aus Aachen, Bochum, Bonn, Dortmund, Duisburg/Essen und Siegen gemeinsam auf die Beine stellen. In der ersten Ausgabe im April dieses Jahres wurde der Start des digitalen Semesters thematisiert. Die ganze Sendung gibt es hier zum Nachhören: https://bit.ly/31T0jUZ. In der zweiten Ausgabe geht es unter anderem um folgende Fragen: Wie lief das digitale Semester für Studierende und Dozierende? Welche finanziellen Hilfen hat es gegeben? Und wie wird das kommende Semester aussehen? Die Sendung wird am Freitag, 17. Juli, von 15 bis 18 Uhr ausgestrahlt.
Für die anstehende Sendung möchte das Hochschulradio Aachen Erfahrungen der Studierenden während des digitalen Sommersemester an der RWTH sammeln. Was waren eure Highlights? Welche Probleme gab es? Was sollte für die Zukunft beibehalten werden? Alle Erfahrungen können per WhatsApp-Sprachnachricht an die Nummer +49 241 8093751 gesendet werden.
Online-EvaSys an der RWTH im digitalen Semester
Die studentische Lehrveranstaltungsevaluation (EvaSys) wird dieses Semester ausschließlich online stattfinden, hat die RWTH in ihren Corona-News bekannt gegeben:
Das digitale Semester hat auch Auswirkungen auf die Studentische Lehrveranstaltungsbewertung, die es an der RWTH bereits seit 2004 in jedem Semester gibt. Bisher war es für die Lehrenden grundsätzlich möglich, zwischen einer Online-Befragung und einer papierbasierten Version des Fragebogens zu wählen. Die überwiegende Mehrheit hat sich für den ausgedruckten Fragebogen entschieden, der während der Veranstaltung ausgefüllt wurde. Dies hatte zu einer konstant hohen Beteiligung geführt. Unter den Bedingungen des digitalen Semesters scheidet diese Möglichkeit jedoch aus. Daher werden alle Veranstaltungen online evaluiert. Um den veränderten Bedingungen im Lehrbetrieb gerecht zu werden, unterscheidet sich der Fragebogen auch inhaltlich. Insbesondere wurde ein neuer Fragenblock zur digitalen Lehre integriert.
Der AStA und Professor Krieg, Prorektor für Lehre bitten alle Studierenden , sich auch in diesem Semester an der Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung zu beteiligen. Dazu werden sukzessive ca. ab Mitte Juni Einladungen verschickt. Die Studierenden erhalten diese entweder direkt per E-Mail oder als Link von Ihren Lehrenden.