Archiv für Juni 2015
SAM beim Talk Lehre
SAM beim Talk Lehre. Foto: Christian Marquardt/RWTH Aachen
Das SelfAssessment-Team war eines von 24 ausgewählten Projekten, das sich beim diesjährigen „Talk Lehre“ präsentiert hat. Im Fokus des SAM-Auftritts: das Angebot für Schulen „SAM on Tour“. Mit diesem Projekt bringt das SAM-Team die SelfAssessments mit einem mobilen Computerlabor direkt in die Schulen. Der Vorteil: Die Schüler können die Tests zur Selbsteinschätzung unter Betreuung und im gewohnten Umfeld ihrer Schule machen.
„Das Projekt ‚SAM on Tour’ wurde positiv aufgenommen“, bekräftigt Dipl.-Päd. Christian Marquardt vom Team SelfAssessment, der am SAM-Stand mit zahlreichen Besuchern ins Gespräch kam. Generell gefalle der Ansatz, dass Schülerinnen und Schüler dadurch die Möglichkeit erhielten, sich frühzeitig mit der Suche nach dem passenden Studiengang auseinanderzusetzen.
Der Talk Lehre der RWTH Aachen fand 2015 bereits zum fünften Mal statt. Einmal im Jahr treffen sich hier Lehrende, Studierende und weitere interessierte Hochschulmitglieder zum Dialog über lehrebezogene Themen und Herausforderungen. Den diesjährigen Rahmen bildeten Vorträge zur Qualitätsverbesserung und Digitalisierung in der Lehre und die Ausstellung der Projekte.
SAM sozial: Mitarbeiter spenden für syrische Flüchtlinge im Rahmen der Allgäu-Orient-Rallye
Die SelfAssessments der RWTH on Tour mit der Allgäu-Orient-Rallye. Foto: RWTH Aachen
Drei Wochen lang waren sechs wissenschaftliche Mitarbeiter und Alumni der RWTH im Mai mit drei Autos durch zehn Länder unterwegs. Ihre Mission: Im Rahmen der Allgäu-Orient-Rallye Hilfsgüter für syrische Flüchtlinge nach Jordanien zu transportieren. Das SAM-Team der RWTH Aachen hat das Aachener Team „Sechs im Auto“ mit Spenden unterstützt.
„Als ‚Sechs-im-Auto’ uns von ihrem Vorhaben erzählten, waren wir gleich begeistert und haben zusammengelegt, um dieses tolle Vorhaben zu unterstützen“, bekräftigt Prof. Dr. Marold Wosnitza, Leiter des SelfAssessments-Teams an der RWTH. Unterwegs in der Region Aachen ist das SelfAssessment-Team selbst seit Herbst 2014 mit dem Angebot für Schulen „SAM on Tour“. „Daher fanden wir auch die Idee spannend, mit der Rallye on Tour zu sein“, so Wosnitza. Weiterlesen »
Angebot für Schulen „SAM on Tour“ erweitert
Mit „SAM on Tour“ kommt das Team SelfAssessment der RWTH Aachen mit einem mobilen Computerlabor in die Schulen. Foto: Christoph Peters / RWTH Aachen
Das Angebot für Schulen „SAM on Tour“ der RWTH ist um eine Kooperation mit der Zentralen Studienberatung (ZSB) erweitert worden. Ab sofort kommen das SelfAssessment-Team und die ZSB der RWTH gemeinsam in die Schulen, um Schülerinnen und Schüler bei der Studienfachorientierung zu unterstützen.
Seit 2014 bietet die RWTH den für Schulen kostenfreien Service „SAM on Tour“ an. Ein geschultes Team der Hochschule bringt die technische Ausstattung in die Schulen, so dass Schülerinnen und Schüler in gewohntem Umfeld, während der Schulzeit und unter Betreuung die RWTH-SelfAssessments bearbeiten können.
Neuer Fachartikel aus der SAM-Arbeitsgruppe erschienen
Studienanfänger mit Berufserfahrung und ohne beruflichen Hintergrund – Die Zusammensetzung der Studierendenschaft wird immer heterogener. Der Herausforderung Heterogenität beim Übergang in die Hochschule haben Oldenburger Erziehungswissenschaftler nun einen gleichnamigen Band gewidmet. Welche Möglichkeiten SelfAssessments bieten, um heterogenen Studierenden durch Selbstreflexion sowie den Abgleich von persönlichen Stärken und Anforderungen in den ersten Semestern ein erfolgreiches Studium zu ermöglichen, beschreiben in ihrem Artikel Prof. Dr. Marold Wosnitza, Dr. Kathrin Bürger und Svenja Drouven vom SelfAssessment-Team der RWTH Aachen. Weiterlesen »