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IfP Blog

Das IfP bei der DGPS 2026

25. September 2026 | von

Die diesjährige Tagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie fand vom 07. bis 10. September unter dem Motto „Haltung. Vielfalt. Zukunft.“ statt und hob die Diversität der psychologischen Forschung sowie die Bedeutung des Austauschs von Perspektiven über die Grenzen einzelner Forschungsgruppen und Disziplinen hinweg hervor. Zentrale Themen beinhalteten Nachhaltigkeit, digitale Transformation und künstliche Intelligenz.
Das IfP war auch in diesem Jahr wieder mit zahlreichen Beiträgen vertreten.

 

 

Lehr- und Forschungsgebiet Arbeits- und Ingenieurpsychologie (Prof. Schlittmeier)

  • Prof. Dr. Sabine Schlittmeier [Pannell-Diskussion]: Echte Teilzeit im Wissenschaftssystem – (Wie) kann das gehen?
  • Jennifer Klütsch [Poster]: Learning Risk from Friends: Increasing Young Adults’ Privacy Risk Perception with Experiences and Risk Perception of Others
  • Sophie Würger [Poster]: Can an Environmental Serious Game elicit Behavioral Change via Emotional Responses?
  • Anja Poppe [Poster]: Digitale Beteiligung neugestalten: Der Einfluss von Rückmeldungen auf die Akzeptanz und Partizipation

Lehrstuhl für Personal- und Organisationspsychologie (Prof. Wiese)

  • Rafail Dimopoulos [Poster]: Veränderung des Karrierecommitments bei der Transition zur Elternschaft: Eine Längsschnittstudie mit Paaren
  • Elias Czarnojan [Forschungsvortrag]: Elterliches Gatekeeping: Eine Längsschnittstudie mit Paaren
  • Noah de Lamboy [Forschungsvortrag]: Generativität und ruhestandsbezogene Hoffnungen und Ängste: Eine Längsschnittstudie mit älteren Erwachsenen
  • Lara-Sophie Sondern [Forschungsvortrag]: Mütter und Väter nach der Elternzeit: Beeinflussen Auszeitlänge und ein familienunterstützendes Organisationsumfeld die (Re)Integration?

Lehrstuhl für Kognitions- und Experimentalpsychologie (Prof. Koch)

  • Patricia Hirsch [Forschungsvortrag]: Sequential modulation of cognitive control in dual-task processing
  • Leif Johannsen [Poster]: Factors limiting cognitive-balance interference evoked by cognitive conflict resolution in 2D Spatial Stroop tasks
  • Iring Koch [Pannell-Diskussion]: Verbundforschung fördern – aber wie?
  • Tanja Roembke/Römbke [Vortrag/Positionspapier]: The TRUST Guidelines for Psycholinguistic Reading Studies and the German Lexicon Project

 

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